【總結(jié)】劉禹錫唐代詩(shī)人。因晚年曾任太子賓客,世稱“劉賓客”。面對(duì)大江觀白帆,身在和州思爭(zhēng)辯。楊柳青青江水邊,人在歷陽(yáng)心在京。安徽和縣劉禹錫“陋室”陋室銘銘寫出來(lái)放在座位旁邊激勵(lì)自己的格言。座右銘:
2025-01-21 21:41
【總結(jié)】唐劉禹錫古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,叫做“銘”,后來(lái)就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。座右銘:寫出來(lái)放在座位旁邊的格言。銘:作者簡(jiǎn)介劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家,洛陽(yáng)(現(xiàn)在屬河南省)人,著名詩(shī)人。唐順宗時(shí),與柳宗元等參加王叔文集團(tuán)的政治革新運(yùn)動(dòng),不久
2025-01-21 21:45
【總結(jié)】中小學(xué)課件美麗的生命中小學(xué)課件綻放的生命冰心老人說(shuō):“宇宙是一個(gè)大的生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙中的一息,我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)與痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命,因?yàn)榭鞓?lè)、興奮、
2024-12-07 15:08
【總結(jié)】《短文兩篇·陋室銘·愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》一.,你知道本文所托之物是什么嗎?,又用什么類比陋室?
2024-12-05 02:43
【總結(jié)】欒城五中高效課堂八年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題:《短文兩篇》學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力1、積累一些文言字詞。2、了解兩篇短文的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷。3、把握兩文托物言志的寫法。過(guò)程與方法1、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,提高朗讀能力。2、背誦并默寫兩篇短文。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、學(xué)習(xí)《陋室銘》,
2024-12-03 09:21
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)上短文兩篇《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》復(fù)習(xí)梳理 八年級(jí)上短文兩篇《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》復(fù)習(xí)資料 一、《陋室銘》資料 (一)原文 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。...
2024-11-18 22:55
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件寫作背景這兩篇科普短文選自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。阿西莫夫在本書序言中說(shuō):這些文章是“對(duì)科學(xué)近期進(jìn)展的回顧和對(duì)導(dǎo)致我們形成清晰知識(shí)的歷史成就的重新檢討與評(píng)價(jià)”。7C中小學(xué)課件作者簡(jiǎn)介艾薩克·阿西莫夫(IsaacAsimov)(1920—1992),美籍猶太
2024-12-07 15:02
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上《第5單元第22課短文兩篇“陋室銘”》 教學(xué)目的 知識(shí)目的:,翻譯并背誦這篇短文。 ,理解這種情懷產(chǎn)生的社會(huì)背景。 才能目的:,學(xué)習(xí)托物言志的寫法。 ,從“陋”的反面“...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】第一篇:短文兩篇《記承天寺夜游》《陋室銘》 短文兩篇記承天寺夜游 【作者簡(jiǎn)介】 蘇軾(1037~1101),宋朝人,字子瞻,又字和仲,號(hào)“東坡居士”,謚號(hào)文忠,享年66歲。著名的文學(xué)家,書畫家,...
2024-10-15 12:10
【總結(jié)】第一篇:《短文:陋室銘、愛(ài)蓮說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《短文:陋室銘、愛(ài)蓮說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,使之成為...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》短文兩篇小測(cè)班別:姓名:學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù):閱讀短文,按要求作答。(一)在文章劃線的空白處默寫。(6分)陋室銘劉禹錫,有仙則名。,有龍則靈.。斯.是
2024-11-15 00:31
【總結(jié)】答謝中書書陶弘景陶弘景(456年~536年),字通明,號(hào)華陽(yáng)隱居,丹陽(yáng)秣陵(現(xiàn)江蘇南京)人。生于江東名門。祖陶隆,于南朝宋時(shí)侍從孝武帝征戰(zhàn)有功,封晉安侯。父陶貞寶,深解藥術(shù),博涉子史,官至江夏孝昌相。有《陶隱居集》,中國(guó)南朝齊、梁時(shí)期的道教思想家、醫(yī)藥家、煉丹家、文學(xué)家,卒謚貞白先
2024-12-08 11:34
【總結(jié)】人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課短文兩篇答謝中書書陶弘景“山川之美,古來(lái)共談?!崩畎坠P下的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”道出了其壯觀豪放的氣魄;杜甫筆下的泰山“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”突出了其雄偉神奇的景觀;酈道元筆下的三峽“兩岸連山,略無(wú)闕處”盡現(xiàn)其雄奇險(xiǎn)撥的奇景......這些美景,無(wú)不讓你心動(dòng)神搖
2024-11-18 02:53
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1.積累重要文言實(shí)詞、虛詞。知人論世,了解兩篇短文的作者及寫作背景。,在讀的過(guò)程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。,培養(yǎng)感知寫景類文章中作者思想感情的能力。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)河山的感情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解文章的意境,培養(yǎng)感知寫景類文章中作者思想感情的能力?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】誦讀,在讀的過(guò)程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。
2024-11-28 22:29
【總結(jié)】劉禹錫本文選自《全唐文》,作者劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,貞元九年進(jìn)士,唐代詩(shī)人,哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時(shí)期,關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí),憂慮國(guó)計(jì)民生。因參加王叔文的政治革新運(yùn)動(dòng)得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴,被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時(shí)規(guī)定,他應(yīng)住衙門里的三間屋子??墒呛椭葜h見(jiàn)他被貶而來(lái),便多方刁難。半年時(shí)間連搬三次家,住房一次比
2024-11-18 16:09