20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第12課讀碑1(編輯修改稿)
2025-01-12 14:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寂靜，只看見(jiàn)幾個(gè)默默耕作的農(nóng)民；碑前也只站著我和陪同我的一個(gè)同志。 ” 你認(rèn)為這段話中哪些詞用的好？如何理解這段話？ 想一想： 答： “ 殘破 ”“ 寂靜 ” 這兩個(gè)詞用的好。 “殘破 ” 的碑身經(jīng)過(guò)風(fēng)雨剝蝕，給人一種 滄桑感 ； “ 寂靜 ” 則說(shuō)明很少有人記得這些戰(zhàn)士們了，給人一種 悲涼感 。 時(shí)隔半個(gè)多世紀(jì)，歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)初如火如荼地戰(zhàn)斗過(guò)的熱土如今已經(jīng) “ 一片寂靜 ” ， “ 只看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)民耕種 ” ，曾經(jīng)燃燒著的鮮活生命化作碑上的名字，在陽(yáng)光和風(fēng)雨的剝蝕中暗淡了生命的痕跡，他們仿佛已經(jīng)被人遺忘。 第 8段“它的正面，像個(gè)儲(chǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)你U筆架；它的背面，也像個(gè)儲(chǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)你U筆架；”這兩個(gè)分句用了什么修辭手法？表達(dá)作者怎樣的心情？ 運(yùn)用了 比喻 的修辭手法，把碑文比作鉛筆架，說(shuō)明了碑身上 文字極多 ，也表明了有極多的烈士犧牲，但現(xiàn)在碑已經(jīng)殘破不堪，許多人忘記了這段歷史，作者在此時(shí)感受到了 歷史的凝重 。 “ 字的堆積，字的重疊，字的密密麻麻。什么字？森林一樣的烈士的名字！ ”賞析這段話。 運(yùn)用了 排比和比喻 的修辭手法。 “ 堆積 ”“ 重疊 ”“ 密密麻麻 ” 的是烈士的名字，這些詞語(yǔ)再一次強(qiáng)調(diào)烈士犧牲之多，作者面對(duì)這樣的歷史感受到 巨大的震撼。 把烈士的名字比作森林，這是 作者對(duì) “ 犧牲 ” 二字的理解 ，每一個(gè)名字都是一個(gè)鮮
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