【總結(jié)】神話夸父逐日精衛(wèi)填海神話:是遠(yuǎn)古時(shí)代人民集體口頭創(chuàng)作的一種文學(xué)形式,是古代選民以其對世界起源、自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的原始理解為基礎(chǔ),集體創(chuàng)作的部落故事,是他們對世界起源、自然現(xiàn)象和社會(huì)狀況主觀想像和幻想的反映。古代神話的作者是集體的古代先民。神話產(chǎn)生的原因是生產(chǎn)力低下,人們不
2024-12-07 14:43
【總結(jié)】7.《海思》主備人課型集體備課時(shí)間上課時(shí)間審核人丁夢閱讀新授9月18日9月下旬七年級備課組[教學(xué)目的],學(xué)會(huì)用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。。。。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):學(xué)會(huì)編寫閱讀提要。品讀語言,有感情地朗讀課文。難點(diǎn):作者思維的廣度和深度。[教
2024-11-18 19:59
【總結(jié)】默讀課文1、劃出將自己拿不準(zhǔn)的字2、這20余年來,作者讀碑的感受前后發(fā)生了怎樣的變化?為何會(huì)發(fā)生這種變化?絡(luò)繹不絕(luòyì)凝滯(níngzhì)怦然心動(dòng)(Pēng)夯實(shí)(hāng)沁(qìn)
2024-11-17 10:28
【總結(jié)】1、你家里幾口人?和老人(父母的父母)一起住嗎?(是,請看2題;不是,請看3題)2、你經(jīng)常陪老人一起散步嗎?(經(jīng)常,請看4題;不經(jīng)常請看5題)3、你經(jīng)常和父母一起去看老人嗎?(經(jīng)常,請看2題;不經(jīng)常請看5題)4、你們的散步的感覺是愉快多,還是沒意思多?(愉快多,A;沒意思多,B)5、你認(rèn)為陪老人
2024-12-12 17:23
【總結(jié)】范仲淹知人論世,理解情懷范仲淹(989—1052),字希文,蘇州人,北宋政治家、文學(xué)家,死后謚號(hào)文正,本文就選自《范文正公集》。他一生坎坷,出身貧寒,兩歲喪父,和母親隨任小官吏的繼父四處遷徙,其青少年時(shí)代,生活貧困,常常只能吃一點(diǎn)韭菜末,但他晝夜苦讀,從小就自誦“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。26歲
2024-11-17 14:28
【總結(jié)】空山不見人,但聞人語響。——王維《鹿柴》山光悅鳥性,潭影空人心?!=ā额}破山寺后禪院》作者簡介?郭楓:江蘇徐州人。后在臺(tái)灣生活。他常常通過對黃
2024-12-07 23:23
【總結(jié)】小組活動(dòng)(8—10分鐘)?交流彼此的體會(huì)?整體集體智慧,請一位同學(xué)代表小組發(fā)言?發(fā)言內(nèi)容:綜合大家對此語錄的理解;?概述找到的典型事例(分析)放松人們對重大的事情態(tài)度嚴(yán)肅,但事事都板著臉孔則無此必要。猴子完全可以作出一副儼然像聲譽(yù)卓著的學(xué)者一般的嚴(yán)肅表情,
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1,整體感知課文,體會(huì)人物思想感情。2,聯(lián)系生活,學(xué)會(huì)與父母、他人溝通。羚羊張之路1945年生于北京。現(xiàn)為中國電影集團(tuán)策劃部編審、一級編劇。國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家、中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員等。1997年被入選中央電視臺(tái)“東方之子”欄目。電影劇本:《霹靂貝貝》、《魔表》、
2024-12-07 14:46
【總結(jié)】茅盾學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握重點(diǎn)字詞。2、把握本文線索,分析禮贊白楊樹的原因。3、學(xué)習(xí)本文的象征手法,感受中華兒女的精神意志。茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人,茅盾是筆名,著名作家、社會(huì)活動(dòng)家。擔(dān)任《小說月報(bào)》主編,并與鄭振鐸、葉圣陶等發(fā)起組織文學(xué)研究會(huì)。著有長篇小說《子
2024-12-07 14:44
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件我的“長生果”解題:這是一篇散文,主體是回憶少年時(shí)代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,感情真摯,層次分明。7C中小學(xué)課件不禁jīn:忍不住流光溢彩:流動(dòng)的光線,充溢的色彩,形容畫幅光彩美麗。羞赧niǎn:因害臊而紅了臉的樣子。囫圇吞棗:比喻在學(xué)
【總結(jié)】懷疑與學(xué)問教學(xué)目的1.認(rèn)識(shí)"懷疑"對做學(xué)問的重要意義。2.學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點(diǎn),設(shè)立分論點(diǎn)分層次論述的結(jié)構(gòu)。3.學(xué)習(xí)本文通過事例和講道理論證論點(diǎn)的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):(1)學(xué)習(xí)本文中心論點(diǎn)的提出。(2)學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點(diǎn),設(shè)立分論點(diǎn)分層次論述的結(jié)構(gòu)。2.難點(diǎn):學(xué)習(xí)舉例論證和道理論證的方
2024-11-18 16:31
【總結(jié)】主備人:付蕓審核人:八年級語文備課組課題:10、《詩三首·帆》2一、教學(xué)目標(biāo):理解詩中借助帆兒表達(dá)出的作者的人生追求。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)詩歌的基本方法。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)詩歌的基本方法。難點(diǎn):
2024-11-28 03:05
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場勞動(dòng)八年,當(dāng)過農(nóng)工,工人,通訊員,創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說{燈},1975年出版長篇小說{分界線},作品{夏}1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。{淡淡的晨霧}獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。
【總結(jié)】滋味張抗抗一、字詞蠕動(dòng)躥騰嘟噥稻穗允諾蒙眬一簍咀嚼魂不守舍一模一樣rúcuāndūnongsuì
【總結(jié)】黃蓓佳,能復(fù)述故事情節(jié),理清思路,找出文中的主要矛盾沖突。,通過展示人物豐富的內(nèi)心世界來塑造人物形象的寫法?!靶穆暋睘闃?biāo)題的深刻含義,培養(yǎng)有愛心和平等待人的美好品質(zhì)。1955年出生于江蘇如皋。1977年考入北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會(huì),1985年調(diào)江蘇省作家
2024-11-17 01:15