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正文內(nèi)容

20xx秋鄂教版語文九上第21課岳陽樓記ppt課件1(編輯修改稿)

2024-12-23 14:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是進亦憂,退亦憂。 不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就為百姓擔憂;不在朝廷上做官就為君主擔憂。這樣看來是在朝廷做官也擔憂,不在朝廷做官也擔憂。 然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。 (既然這樣),那么什么時候才快樂呢?他一定會說:“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂之后才快樂”吧。 噫!微斯人,吾誰與歸? 時六年九月十五日。 ?。∪绻麤]有這種人,我同誰一道呢? 寫于慶歷六年九月十五日 閱讀第一節(jié),思考: 這一節(jié)告訴我們哪些信息 ? 重修岳陽樓的背景、重修盛況及寫作的緣由 . 請說說你所了解的 “ 唐賢今 人 ” 吟詠岳陽樓的 “ 詩賦 ” 。 孟浩然:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城 杜甫:吳楚東南坼,乾坤日夜浮 李白:樓觀岳陽盡,川迥洞庭開 寫文章,往往以一兩個警句(關(guān)鍵性詞句)領(lǐng)起全篇,第 1段寫重修岳陽樓的背景,這背景是什么?說明了什么? 在 “ 政通人和,百廢具興 ” 的基礎(chǔ)上 “ 重修岳陽樓 ” ,這說明滕子京在謫守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有條,頗有政績。由此可見作者欣賞他的闊大胸襟,與一般的 “ 遷客 ” 不同。 岳陽樓勝景怎樣? 從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些? ⑴ “銜遠山,吞長江 ” 。 ⑵ “ 浩浩湯湯,橫無際涯 ” 。 ⑶ “ 朝暉夕陰,氣象萬千 ” 。 氣勢非凡 水波壯闊 陰晴變化 第 2段寫洞庭湖的全景,用 “ 銜遠山,吞長江 ” ,如果把 “ 銜 ” 改為 “ 連 ” ,把“ 吞 ” 改為 “ 接 ” 好不好?為什么? 洞庭湖是無生命之物,同“ 銜 ”“ 吞 ” 則使人產(chǎn)生有生命之感,把 “ 遠山 ”“ 長江 ” 跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn),成了一幅氣勢磅礴的動人畫面。如果用 “ 連 ”“ 接 ” 來替換,只是客觀地說明三者的相對位置,畫面是靜止的,效果沒有這樣好。 閱讀第三節(jié)思考: 這一節(jié)描寫景物的句子有哪些? 寫的 是什么時候的景物?有何特點? 面對此景, “ 遷客騷人 ” 生出怎樣的情感? 為何會產(chǎn)生這種情感? 登斯樓也 ,則有去國懷鄉(xiāng) ,憂讒畏譏 ,滿目蕭然 ,感極而悲者矣 . 若夫霪雨霏霏 ,連月不開 , 陰風怒號 ,濁浪排空 。日星隱耀 , 山岳潛形 。商旅不行 ,檣傾楫摧 。 薄暮冥冥 ,虎嘯猿啼 . 覽物之情 覽物之情霪雨霏霏 薄暮冥冥 緣由 :患得患失 ,悲景生悲情 . 為何會產(chǎn)生這種情感? 這一節(jié)描寫景物的句子有哪些? 寫的是什么時候的景物? 面對此景, “ 遷客騷人 ” 生出怎樣的情感? 憑窗遠眺 閱讀第四節(jié)思考: 這一節(jié)描寫景物的句子有哪些? 寫的是什么時候的景物?有何特點? 面對此景, “ 遷客騷人 ” 生出怎樣 的情感? 為何會產(chǎn)生這種情感? . 登斯樓也 ,則有心曠神怡 ,寵辱偕忘 ,把酒臨風 ,其喜洋洋者矣 . 至若春和景明 ,波瀾不驚 , 上下天光 ,一碧萬頃 。沙鷗翔 集 ,錦鱗游泳 。岸芷汀蘭 ,郁郁 青青 .而或長煙一空 ,皓月千 里 ,浮光躍金 ,靜影沉璧 ,漁歌 互答 ,此樂何極 ! 覽 物 之情 覽物之情春和景明 皓月千里 緣由 :春風得意 ,喜景生喜情 . 為何會產(chǎn)生這種情感? 這一節(jié)描寫景物的句子有哪些?寫的是什么時候的景物? 面對此景, “ 遷客騷人 ” 生出怎樣的情感? 30 若夫霪雨霏霏 ,連月不開 ,陰風怒號 ,濁浪排空 。日星隱耀 ,山岳潛形 。商旅不行 ,檣傾楫摧 。薄暮冥冥 ,虎嘯猿啼 . 陰 至若春和景明 ,波瀾不驚 ,上下天光 ,一碧萬頃 。沙鷗翔集 ,錦鱗游泳 。岸芷汀蘭 ,郁郁青青 .而或長煙一空 ,皓月千里 ,浮光躍金 ,靜影沉璧 ,漁歌互答 ,此樂何極 ! 晴 登斯樓也 ,則有心曠神怡
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