【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第4頁(yè)共4頁(yè) 《三顧茅廬》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《三顧茅廬》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第三單元的一篇重點(diǎn)講讀課文。本課選自我國(guó)古...
2025-04-05 12:36
【總結(jié)】8、三顧茅廬劉備誠(chéng)心誠(chéng)意諸葛亮雄才大略張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái),我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了。”劉備生氣地說(shuō):“你一點(diǎn)也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門(mén)。出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備,諸葛
2024-12-13 12:45
【總結(jié)】何婷玲何婷玲?活動(dòng)一:初讀課文,學(xué)會(huì)生字詞語(yǔ),讀通課文。?1.自由朗讀課文,注意讀正確,讀通句子,把不能理解的詞語(yǔ)用“-----------”畫(huà)出來(lái)。?2.朗讀生字表,并在課文中畫(huà)出生字組成的詞語(yǔ)。完成課后生字描紅。?3.互相閱覽生字描紅,看誰(shuí)寫(xiě)得正確美觀。討論不理解的詞語(yǔ)含義。?4.小組內(nèi)朗讀課文
2024-11-22 04:20
【總結(jié)】第一篇:《三顧茅廬》教案 8、三顧茅廬 教材分析: 《三顧茅廬》是由歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》改編而成的,講述了劉備三次到隆中拜訪諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)他出山,輔佐自己完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的故事。文中著力刻...
2024-10-21 04:56
【總結(jié)】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?三顧茅廬三:三次顧:拜訪茅廬:指諸葛亮的住所?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?三顧茅廬諸葛亮草堂討論半晌恭恭敬敬秀麗宜人輔助蜿蜒捆來(lái)尊重時(shí)辰策略ɡùmáozhūɡětán
2024-11-14 23:34
【總結(jié)】《三顧茅廬》教案 《三顧茅廬》教案篇1第一課時(shí) 一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ...
2024-12-06 00:27
【總結(jié)】1 三顧茅廬1 教材分析: ?三顧茅廬?是第十一冊(cè)最后一組教材的第二篇重點(diǎn)講讀課文。 本課選自我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)名著?三國(guó)演義?第三十七回司馬徽再薦 名士,劉玄德三顧茅廬改寫(xiě)的。課文記敘了...
2024-09-23 04:52
【總結(jié)】語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)那樹(shù)歸納閱讀1感知擴(kuò)展閱讀2作者閱讀3每分鐘發(fā)生的環(huán)境災(zāi)難世界上每分鐘損失耕地40萬(wàn)平方米,每年損失耕地21萬(wàn)平方千米。每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失,每年損失森林11萬(wàn)平方千米。每分鐘有11萬(wàn)平方
2024-12-07 22:28
【總結(jié)】玉樓春宋祁學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解作者,熟悉生字、詞,背誦并默寫(xiě)這首詞。?了解詩(shī)詞主要內(nèi)容?理解詞人的思想感情作者簡(jiǎn)介宋祁(998-1061),字子京,北宋時(shí)期安陸人,北宋詞人,曾與歐陽(yáng)修同修《新唐書(shū)》。這首詞的“玉樓春”是詞牌名,詞人在歌詠春天中,洋溢著珍惜青春和熱愛(ài)生活的情感。特別是上闕結(jié)句的一
2024-12-07 22:30
【總結(jié)】1 《三顧茅廬》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文 四年級(jí)下冊(cè)中的一部由歷史小說(shuō)改編的課文《三顧茅廬》,課文講 述了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山,輔 佐...
2024-08-15 15:48
【總結(jié)】《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的第三十七會(huì)“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成。課文寫(xiě)劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的虔誠(chéng)和渴求,同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。本文是在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編的,語(yǔ)言通俗易
2025-05-05 20:23
【總結(jié)】8三顧茅廬《三顧茅廬》是根據(jù)羅貫中寫(xiě)的古典小說(shuō)《三國(guó)演義》的內(nèi)容改編的。課文按事物發(fā)展的順序?qū)懥藙淙斡H自到隆中拜訪諸葛亮,邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的虔誠(chéng)和渴望,同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。從文中對(duì)劉備語(yǔ)言、行為的描寫(xiě),讓我們感受到他對(duì)諸葛亮是誠(chéng)心誠(chéng)意的。諸葛亮的住地是隆中,那里山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的
2024-11-21 05:15
【總結(jié)】7、三顧茅廬一、導(dǎo)航臺(tái)課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大古典小說(shuō)之一,你一定很喜歡讀。《三顧茅廬》這篇課文就是根據(jù)《三國(guó)演義》中第三十八;定三分隆中決策戰(zhàn)長(zhǎng)江孫氏報(bào)仇"的內(nèi)容改編而成,劉玄德就是課文中的劉備。課文以"拜訪諸葛亮"為線索,按照事情發(fā)展的順序,寫(xiě)劉備親自三次到隆中拜訪諸葛
2024-11-06 12:57
【總結(jié)】 三顧茅廬6 諸葛亮是三國(guó)時(shí)間著名的政治家、軍事家和外交家。字孔明,人稱臥龍,東[漢末]年徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣(在今山東沂南縣)人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年。他出生的第四年,即漢靈帝中平...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】 三顧茅廬2 教學(xué)要求: 1、能正確流利、有感情地朗讀,并能按事情的發(fā)展順序有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ),掌握多音字:塞。 3、能說(shuō)出...
2024-11-16 23:38