20xx春蘇教版語文七年級下冊第25課沁園春雪2(編輯修改稿)
2025-01-12 13:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （總寫） 概括 登高望遠 （具體寫） 冰 :封 （靜態(tài)） 千里 雪 :飄 （動態(tài)） 萬里 開闊 長城：惟余莽莽 大河：頓失滔滔 群山：銀蛇舞 高原：蠟象馳 靜態(tài) 動態(tài) 動靜結(jié)合 晴日景象 （想象） 紅裝素裹 交相輝映 分外妖嬈 艷麗多姿 艷麗 沁園春 雪 毛澤東 實景 虛景 研讀課文 下闋開頭兩句在結(jié)構(gòu)上有何作用？ 過渡作用，前句承上，總括上闋寫景，后句啟下，總領(lǐng)下文抒情。 請你品味一下這兩句語言（嬌、競、折腰） 到底引出了哪些英雄人物？他們的相同點是什么 ？ ?秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗 。 ?這五個人都是中國歷史上的杰出人物，都有雄才大略，赫赫戰(zhàn)功。對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生過巨大影響。 帝王的歷史功績 ?秦始皇 —— 統(tǒng)一中國 ?漢武帝 —— 抗擊匈奴 ?唐太宗 —— 貞觀之治 ?宋太祖 —— 平息五代動亂 ?元太祖 —— 建立蒙古帝國，而威震歐亞 對于這些人物作者用了一個字作了評價，是哪個字？ 惜 秦皇漢武 —— 略輸 文采 唐宗宋祖 —— 稍遜 風(fēng)騷 成吉思汗 —— 只識 彎弓射大雕 “ 惜 ” 中含有多種意味： 1. “ 惜 ” 中含褒。肯定他們是中國歷史上的杰出英雄，對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生過過巨大影響。 2. “ 惜 ” 字又委婉批評了這些英雄的不足 —— 他們短于文治， 缺少文學(xué)才華 。 3. “ 惜 ” 字還包含后來居上的偉大氣魄，體現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命英雄必將勝過前人的堅強自信。 這個字含有哪些意味？ 誰是真正的英雄人物？ “今朝”的風(fēng)流人物， 是新時代在文治和武功兩方面都有更杰出的才能，更偉大的抱負的人，應(yīng)該是人民群眾，也應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)人民群
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