充實的國培豐碩的收獲(編輯修改稿)
2025-10-27 13:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 向，而是引導(dǎo)他辨明方向；引導(dǎo)還可以表現(xiàn)為一種激勵，如當(dāng)一些“學(xué)困生”登山畏懼時，教師不是拖著走，而是點起他內(nèi)在的精神力量，鼓勵他不斷的向上攀登。在教學(xué)指導(dǎo)中，教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動的行為方式為：觀察、傾聽、交流等。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動中，通過觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以調(diào)控教學(xué)，照顧差異，發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學(xué)生的心聲，是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。教師與學(xué)生之間的交流，既有認(rèn)知的交流，更有情感的交流，也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。并針對“學(xué)困生”出現(xiàn)的問題給予關(guān)注和解決。這樣，不管是教師還是學(xué)生都能在教學(xué)中也學(xué)到了許多知識，縮短了學(xué)生與教師之間的距離，學(xué)生把教師當(dāng)成了他們學(xué)習(xí)的伙伴，愿意與教師們進行探討、互相交流，同時也能更快的找到“學(xué)困生”們是在什么地方出現(xiàn)了問題，讓他們從學(xué)習(xí)困境中解脫出來。通過學(xué)習(xí)，我還有許多方面得到啟發(fā)?？傊ㄟ^國培平臺，我有太多太多的收獲，感謝國培。2012年11月第三篇：國培學(xué)習(xí)收獲國培學(xué)習(xí)收獲通過本期的思品國培學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到，教師的職業(yè)是一種專門化的職業(yè)，既要有自己的理想追求，還要有自己嫻熟的專業(yè)技能技巧。同時，對自己的教育觀念有了新的認(rèn)識，對自己在今后的教學(xué)工作中改進教學(xué)方法、教學(xué)策略有極大的的好處。第一、這次學(xué)習(xí)，首先是讓我改變了自己的教育思想觀念，樹立了新的教育思想、教育觀念，今后在教育方式上都要有大大的改觀。第二、讓我懂得了人才的培養(yǎng)，責(zé)任在于教師，教師的職業(yè)的確是光輝的、神圣的，但也是艱辛的。人們說：十年樹木，百年樹人。可見，要造就一批批人才，是要我們用熱情和生命去擁抱。第三、國培研修增強了我教學(xué)的信心。作為一名思品教師，面對新的教材，面對新的課改，面對新的學(xué)生，有時我真的不知何去何從，我憂郁，我困惑，甚至有時我失去了自信。自從踏入國培研修平臺，我漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙，通過看視頻，聽專家講座我領(lǐng)悟了應(yīng)該怎樣處理教材，怎樣設(shè)計教學(xué)流程，怎樣選擇教學(xué)方法，以及不同類型的課，我們應(yīng)該注意把握哪些重點……通過研修平臺，我瀏覽了一篇篇感人的教育敘事和教學(xué)反思，使我感悟到了怎樣做好班級管理，怎樣提高課堂教學(xué)的有效性……
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