【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德》 《教師職業(yè)道德》專題—— 求真至善唯美 ——關(guān)于師德的本質(zhì)、效能與理想 導(dǎo)言 我們知道,追求真善美、摒棄假惡丑是人類共同的理想。那么,在教師的職業(yè)道德的養(yǎng)成中,又如...
2024-10-17 20:45
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德 現(xiàn)實(shí)情況: 有的教師缺少敬業(yè)精神,凡事圖報(bào)酬,對(duì)學(xué)生放任自流,備課不認(rèn)真,講課信天游,作業(yè)不批改,對(duì)學(xué)生放松要求。 部分教師缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,急功近利,缺少合作、公平的科學(xué)精...
2024-10-28 18:48
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)能力復(fù)習(xí)題 第一章教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展 1、教師職業(yè)能力(單):是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)、教師職業(yè)能力為特征的職業(yè)活動(dòng)能力前面還提到的關(guān)于教師的提法:教師專業(yè)能力...
2024-10-10 18:09
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)能力(復(fù)習(xí)題) 第一章教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展 1、教師職業(yè)能力(單):是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力前面還提到的關(guān)于教師的提法:教師專業(yè)能力、教師職業(yè)...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)能力復(fù)習(xí)題.. 第一章:教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展 一、教師職業(yè)能力是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的執(zhí)業(yè)活動(dòng)能力。 二、教師職業(yè)能力的特征:1·實(shí)踐性,是職業(yè)能力最基...
2024-10-10 18:20
【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)能力》復(fù)習(xí)題 教師職業(yè)能力 第一章教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展 1、教師職業(yè)能力(單):是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力。前面還提到的關(guān)于教師的提法:教師...
2024-10-13 15:35
【總結(jié)】教師職業(yè)道德教師職業(yè)道德主講:王蘭英課件制作:林彬(湖北教育學(xué)院)第十三章尊重家長(zhǎng)教師職業(yè)道德第一節(jié)尊重家長(zhǎng)的必要性及其道德意義一、教師尊重家長(zhǎng)的必要性(一)共同的教育目標(biāo)需要教師尊重家長(zhǎng)(二)家庭教育的作用需要教師尊重家長(zhǎng)(三)教師的因材施教需要與家長(zhǎng)配合二、教師尊重家長(zhǎng)的道德意義(一)教師尊重家長(zhǎng),體現(xiàn)了社會(huì)地位的平等(二)教師尊重
2024-07-28 03:10
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德規(guī)范試題及答案 教師職業(yè)道德規(guī)范試題及答案 一、單選題: 1、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是(A) A、為人師表B、清正廉潔C、敬業(yè)愛業(yè)D、團(tuán)結(jié)協(xié)作 2、隨...
2024-11-09 22:12
【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德》試題與答案 第二講教師職業(yè)道德概述 職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人,在特定的工作崗位和環(huán)境里應(yīng)自覺遵守的道德原則和規(guī)范。它涉及理想、感情和行動(dòng)多個(gè)領(lǐng)域。 教師職業(yè)道德,簡(jiǎn)稱...
2024-10-28 22:52
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德試題和答案 2013年教師資格《教師職業(yè)道德》試題及答案(1) 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分。共40分) 1.《未成年人保護(hù)法》沒有禁止小學(xué)生進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所是...
【總結(jié)】第一篇:淺談教師職業(yè)道德 淺談教師職業(yè)道德 內(nèi)容提要:教師職業(yè)道德的特點(diǎn),在道德意識(shí)上要求水準(zhǔn)更高更全面,在道德影響上比其它行業(yè)更深遠(yuǎn),在道德行為上要做“人之楷模。但是在現(xiàn)階段,教師的職業(yè)道德面臨...
2024-10-17 23:42
【總結(jié)】第一篇:^_^教師職業(yè)道德(定稿) 政治制度與法律是調(diào)控和治國(guó)互為補(bǔ)充的兩種手段。 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范1:愛國(guó)守法:這是從宏觀職業(yè)道德教育來(lái)說的:熱愛祖國(guó),熱愛人民,從三個(gè)代表和八榮八恥說。民...
2024-10-17 20:35
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德專題 教師職業(yè)道德專題 一、教師角色認(rèn)知 (一)“教師”一詞有兩重含義: 一種是指社會(huì)角色,即是一種職業(yè);另一種是指這一角色的承擔(dān)者,即從事教師這一職業(yè)的人。 “教師”作...
2024-10-17 23:21
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)精要 教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)精要 : (1)教師職業(yè)勞動(dòng)的二重性 (2)教師職業(yè)勞動(dòng)過程的藝術(shù)創(chuàng)造性 (3)教師職業(yè)勞動(dòng)作用的特殊性.(4): (1)教師的職業(yè)勞...
2024-10-10 18:10
【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德》總結(jié) 《教師職業(yè)道德》總結(jié) ,就是在社會(huì)生活中,為了滿足社會(huì)生產(chǎn)和生活需要,人們所從事和對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的具有一定社會(huì)職責(zé)義務(wù)的專門的業(yè)務(wù)和工作。其中“對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的一定職責(zé)義...
2024-11-10 01:11