小班活動(dòng)：小動(dòng)物吃的餅干教案(編輯修改稿)
2024-10-26 21:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 干》節(jié)奏明快，語句貼近幼兒生活?，F(xiàn)在大多獨(dú)生子女與別人分享東西意識(shí)比較淡薄，兒歌里你吃一半，我吃一半讓幼兒體驗(yàn)到與別人分享的快樂?；顒?dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)朗讀兒歌。通過游戲活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)：圓 小船 餅干。讓幼兒從游戲活動(dòng)中體驗(yàn)到和別人分享的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：笑臉娃娃、大餅干兩塊、小圓餅干與幼兒人數(shù)相等、小狗頭飾幼兒人數(shù)相等、《吃餅干》兒歌錄音、小船 圓 餅干字卡若干。活動(dòng)過程：出示笑臉娃娃引起幼兒興趣師(1)：孩子們你們看今天老師給你們帶來了什么禮物？這些笑臉娃娃再給你們笑喜歡它嗎？師（2）：我想請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想平時(shí)你還見過哪些東西像笑臉娃娃，誰想得多而且又正確我就把漂亮的笑臉?biāo)徒o他。幼：表、蘋果、桔子、籃球》。出示餅干讓幼兒動(dòng)手做一做，嘗一嘗（1）師：今天老師也給小朋友帶來了一樣圓圓的東西（出示餅干）。（2）老師用餅干變魔術(shù)（用手掰開餅干）師提問：掰開的餅干像什么？幼答：小船 月亮 一瓣一瓣的桔子。（3）請(qǐng)幼兒展示自己啊嗚、啊嗚吃餅干的樣子 師問：你們想不想吃餅干？（4）師：我這有兩只小船一半我自己吃，這一半我想請(qǐng)坐的好的孩子吃（教師一一讓幼兒吃餅干）如果你有兩只小船自己吃一半，另一半你想請(qǐng)誰吃? 幼：請(qǐng)老師、好朋友、爸爸、媽媽、奶奶。（5）給每個(gè)孩子發(fā)一塊餅干讓孩子自己動(dòng)手變魔術(shù)，并吃餅干師 ：今天老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了餅干（出示詞餅干幼兒認(rèn)讀）這些餅干圓圓的（出示圓幼兒認(rèn)讀）你用餅干變魔術(shù)也變成小船（出示船幼兒認(rèn)讀）師問：你吃的餅干是什么味道？（甜甜的）學(xué)習(xí)兒歌師：剛才小朋友變魔術(shù)吃餅干開心嗎？老師也可開心了，把小朋友吃的餅干編成了一首好聽的兒歌，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽（1）：兒歌的名字叫什么？（2）：孩子們聽得真認(rèn)真，你記住了兒歌里的哪一句？（3）聽錄音1遍 師：剛才我在讀兒歌的時(shí)候，錄音機(jī)里的阿姨也學(xué)會(huì)了咱們一起來聽聽。（4）幼兒跟讀2遍（5）分組朗讀游戲《小兔小兔真愛玩》幼兒帶上頭飾聽老師說：“小兔小兔真愛玩，摸摸餅干（圓、小船）跳回來”幼兒
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