【文章內(nèi)容簡介】 茁壯成長。我現(xiàn)在是小學三年級的學生，上完小學，還要上。我還知道有 學校，學校。我們生活的小區(qū)可美了，有，??小區(qū)里的生活方便極了，一、填空。小學兩年多的學習生活，使我學會了很多，并能用 讀。我學會了，幫家里 ??我的 增多了，增長了，比過去更 了。每個人在學習中都會有第一次。有第一次成功的，也有 的煩惱，但是只要動，想，總會克服困難的，在學習過程中，我懂得了。生活中，我們可以向、??學到很多知識、我們就會學到很多東西。在日常生活中，不管是學習，還第五冊《品德與生活》練習題第二單元有，??我愛我們生活的小區(qū)，因為那里的人。二、判斷題。社區(qū)里的公共設(shè)施不是每個人都可以用。（）家是我們生活中最親近，最熟悉本領(lǐng)和，所以、是做事，只要學會，才能有。二、選擇。學習中遇到困難時，我會（）A、查找書本或字典 B、放棄了，不做了 C、找人問一問 D、寫個格言提醒自己三、判斷。學習是學生的事，大人就不用學了。（）如果別人沒看見，我們可以踩著草坪過去。（）做作業(yè)時，一遇到不會做的題目，第一時間就去問家長或老師。（）四、簡答。說說在學習中，我們應該如何珍惜時間？我知道關(guān)于珍惜時間的格言警句。的規(guī)則與我們的生活有著密切的聯(lián)系，也是我們安全有序地生活、學習的保證。在集體生活中，每個人都有自己的愿望，當各方的愿望發(fā)生沖突時，就要，定一個 擁護的規(guī)則。規(guī)則是 制定的，大家都要。學校規(guī)則可分為、這幾類。規(guī)則與我們的生活，涉及到我們生活的。真是“生活處處?！辈粌H在學校，在任何地方，規(guī)則都是人們正常、和 的保證。二、選擇。下面哪些行為是違規(guī)的行為：（）①玩游戲的時候不排隊。②爬到文物上照相。③按時到校上課。課間活動的規(guī)則有：（）第五冊《品德與生活》練習題一、填空。我們都喜歡游戲，游戲要有，否則無法進行。①獨立完成作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。第三單元②課間不在教室里追跑。③上課不遲到。④上下樓靠右行。社會生活規(guī)則有（）①到超市買東西，要排隊付款。②按時到校上課。③要保護山林。三、判斷下面的說法對不對，對的打√，錯的打。第五冊《品德與生活》練習題一、填空。我們每個人在不同的生活場所，第四單元用完東西放回原處。（）都在不斷地改變著自己的社會角色，在紅燈行，綠燈停。（）學校，我是；在家里，我明明爬欄桿過馬路。（）是 ；在公共汽車上，我是 ；上下樓梯，要靠右行。（）在商場里，我是 ；在影劇院，東東口很渴，不排隊，就擠到前我是；在旅游區(qū)，我面接水。（）是 ??下課了，同學們在教室里追跑。自己的事情，能做的應（）該；不會做的事老師或管理人員沒看見，就不遵情。、守規(guī)則。（）、的事情大家都來做。秋收季節(jié)，農(nóng)民在公路上鋪曬農(nóng)在社會生活中，不同的角色作物。（）有。學校規(guī)則可以保證我們健康、安在家里，我應該做全、愉快地學習。（）；在學校班班級公約里的一些約定，如果級里，我應該自己不喜歡，可以不遵守。（）；在社會上，我應該四、問題。為什么要定規(guī)則？在家和學校里，我們有許多事情可以做，我們給自己找個，定規(guī)則時要注意什么？做個 的人。如果家人不同意我們做家務活，學校規(guī)則有什么用？我們要先拿出自己的，然后再與爸爸媽媽，或者老師、同學，尋找 的辦法。無論在家、在學校，還是在社會，我們都應該承擔起。我們生活在班集體中，感受到集體帶給我們的 和，班集體的事情，就是，要把班集體的事情做好，有時候還真要。在班里，不會的問題，大家，集體活動都要積極參加，運動會上，我為大家，班集體獲得榮譽，有我們。二、選擇。下列行為不正確的是 A、看電影時不大聲喧嘩 B、見到地上有紙隨手撿起 C、將垃圾倒入垃圾箱 D、有隨地吐痰的習慣生活中，治病救人的是 A、教師 B、醫(yī)生 C、警察 D、郵遞員下列哪項業(yè)務不屬于郵局的工作范圍A、發(fā)電報 B、郵政快遞 C、安電話 D、寄信C、走捷徑，想辦法少用腦子 D、抄寫學習好的同學的作業(yè)。關(guān)心愛護小同學，就要做到 A、抄學習好的同學的作業(yè) B、只在放學路上幫助他們 C、不管在什么地方，什么時候都應當關(guān)心愛護他們 D、只在學校里幫助他們?nèi)?、判斷題。保護道路環(huán)境是清潔工人的事情，我們就不要管了。（）目前，電信部門的科技發(fā)展太快了，郵局業(yè)務可以取消了。（）小明喜歡把別人信封上的郵票撕下來自己收藏。（）在教室內(nèi)不可以隨便打乒乓球。（）今天早上很冷，我不和同學們?nèi)ヅ懿搅?。（）四、簡答題。說說你們班最值得驕傲的一件事情，你在其中起了什么作用？小紅學習遇到困難時，應該 A、放棄，不再學了 B、勤奮讀書，刻苦學習媽媽在陪客人聊天，我想請媽媽給我聽寫詞語怎么辦？參考答案：第五冊《品德與生活》練習題第一單元一、填空。家人 做事 游戲 關(guān)心 惦記 我們是一家人打電話 寫信 發(fā)短信 回家等 出差或外出做事學校 學習游戲中學 大學 聾啞 職業(yè)學校假山 噴泉 樹木 花圃 草坪等 小區(qū)健身器 小區(qū)路燈 垃圾桶公用電話 信筒等 團結(jié)友愛 互相幫助二、√√三、答：我是個好孩子。在家能幫媽媽整理房間，打掃地板等。在學校里上課認真聽講，積極思考，勇于回答等。在社區(qū)愛護社區(qū)的公用設(shè)施，尊老愛幼等。參考答案：第五冊《品德與生活》練習題第二單元一、填空。文字 文字 文字書 數(shù)學 記賬 知識 本領(lǐng) 懂事喜悅 失敗 腦筋 辦法 學習有苦也有樂書本 媒體 他人 留心觀察 善于思考抓緊時間 合理安排時間 效率二、選擇： A C D三、判斷：四、簡答：答：在學習中，我們應該給自己限定一個時間，定個目標，只有抓緊時間，學會合理安排時間，才能提高學習效率，這樣就能做到珍惜時間了。A、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。B、光陰似箭，日月如梭。參考答案第五冊《品德與生活》練習題第三單元一、填空。規(guī)則家庭生活 學校生活 社會生活互相協(xié)商 大多數(shù)人 我們自己 遵守上課的規(guī)則 課間活動的規(guī)則 學習的規(guī)則 放學后的規(guī)則密不可分，方方面面 有規(guī)則。學習、工作 生活二、選擇。（① ②）（② ④）（① ③）三、判斷。√√√四、問題出現(xiàn)矛盾，要協(xié)商解決矛盾，需要定規(guī)則。要考慮、多數(shù)人的利益、要公平、還要易于操作。學校規(guī)則可以保證我們健康、安全、愉快地學習。我們每個人在遵守規(guī)則的同時，也享受著規(guī)則帶給我們的好處。參考答案第五冊《品德與生活》練習題第四單元一、填空。學生 孩子 乘客 顧客 觀眾 游客自己做 學著做 家中 學校 社區(qū) 不同的責任做些力所能及的家務活 當老師的小助手，主動去幫助那些學習有困難的同學 尊老愛幼和鄰居和睦相處。合適的崗位 有責任心意見 商量一下 解決問題自己的責任溫暖 力量 我們大家的事情 下一番功夫呢一起討論 吶喊助威 每個同學的功勞二、選擇題。DBCB5