【文章內容簡介】 第一次，莫泊桑因為文章不生動，來到福樓拜家中求教，福樓拜告訴他，要勤學苦練；可莫泊桑觀察了幾天后，卻發(fā)現(xiàn)沒什么好寫，于是，他再次向福樓拜請教，福樓拜指導他要仔細觀察；第三次，莫泊桑的文章還是沒有多大特色,于是，福樓拜告訴他，要善于發(fā)現(xiàn)。那么，在你目前的寫作中，是否也存在著福樓拜這樣的困惑或不足呢？那么，在這三次指導中，哪一次最能撞擊你的心，或者哪一次最能解決你目前寫作中的困惑？請你反復讀讀那部分的描寫，用心咀嚼大師的話，并在空白處寫下你的心得。： 預設：第一次指導 ：：（1）抓提示語：“直截了當”、“急切地問”（2）聯(lián)系人物品質：從福樓拜直截了當?shù)卣f，可以看出他是個怎樣的人？（待人坦誠）預設：第二次指導 ：，有沒有發(fā)現(xiàn)這段話在表達上很有特點？（三個“不”，一個“！”，九個“？”），福樓拜滔滔不絕地說了這么多話，下面我們合作著來讀讀這段話，黃老師做莫泊桑，你們都是福樓拜大師，好嗎？師生合作，分角色讀。（師加進自己的語言），一個接一個問題讓你明白了什么？——這讓我們不禁想去了有關觀察的名言，出示，引讀：“觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源?！K霍姆林斯基”！這九個問句，既含有福樓拜的一絲責怪與訓斥，更多的是對莫泊桑的諄諄教誨。恩師福樓拜的話像一縷陽光，撥開朗莫泊桑眼前的迷霧，從此，莫泊桑仔細觀察生活中的每一個細節(jié)。這在他的許多作品中都有體現(xiàn)，現(xiàn)在，讓我們一起來欣賞一下莫泊桑在《羊脂球》中描寫馬車的片段：（出示，賞析）預設：第三次指導 ： ？預設（1）：什么叫“發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點”？指導：①福樓拜對此舉了個例子，你好好讀讀這個例子，一定會有啟發(fā)。②交流：（寫作不能隨波逐流，要有創(chuàng)新。）（發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)過的東西，寫出來的文章才會吸引讀者。）③小結：大哲學家黑格爾說過，“世界上沒有兩片完全相同的葉子”，所以我們在觀察事物的時候不僅要仔細，還要用心揣摩，體會他們的獨特之處；而我們在寫作的時候，也不能拾人牙慧、人云亦云。預設（2）：什么是“畫家的那種手法”？①舉例說明：我們一起來讀一讀福樓拜筆下的《包法利夫人》中的愛瑪，體會一下什么是畫家的手法。②出示，學生自由讀。③你覺得這段話寫得怎么樣？（十分細膩，我仿佛看到了這個人）④小結：像這樣描寫人物面貌特點、非常傳神、入木三分的手法，這就是畫家的手法，這也是非常重要的寫作基本功。三、總結全文，品悟人物，你認為莫泊桑成功的主要原因是什么？ 、交流。？ ，你有哪些收獲？四、作業(yè)：：莫泊桑：《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《項鏈》、《漂亮朋友》福樓拜：《包法利夫人》、《情感教育》、《布瓦爾和佩庫歇》 ，可抓住他的身材、姿態(tài)、面貌、衣著、精神等來寫。板書設計：莫泊桑 拜 師（福樓拜）第一次 文章不生動 勤學苦練第二次 沒什么好寫 仔細觀察第三次 文章沒特色 善于發(fā)現(xiàn)虛心求教 循循善誘學有所成 育人有方第四篇：莫泊桑拜師教學設計模板[范文模版]《莫泊桑拜師》敘述了法國作家莫泊桑青年時請福樓拜指導寫作，經(jīng)過老師的細心指導，莫泊桑仔細觀察，用心揣摩，積累了許多素材，寫出了不少有世界影響的名著。下面是小編收集整理的莫泊桑拜師教學設計，歡迎閱讀參考！教材小解:文章主要寫從小酷愛寫作的莫泊桑為了能夠寫出好作品，拜福樓拜為師，福樓拜給予悉心指導的事，表現(xiàn)了莫泊桑對所酷愛的事業(yè)執(zhí)著追求的精神和福樓拜循循善誘、關心后輩的名師風范。文章的第二部分值得玩味，兩個人的個性特點在這部分內容里有著鮮明的體現(xiàn)。內容本身層次很清楚，說理也較透徹，具有很強的指導意義。教學時，不僅要指導學生理解文章的內容，還應從中獲得關于學習、寫作的方法。教學目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，感知課文主要內容。學習福樓拜是如何指導莫泊桑的，明白仔細觀察、刻苦練筆、用心揣摩是提高寫作水平的關鍵。通過莫泊桑拜師的故事引導學生知道仔細觀察、勤奮練習、用心揣摩是提高寫作水平的必由之路。憑借課文具體的語言材料，引導學生感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神。教學重、難點：重點：了解莫泊桑三次拜師經(jīng)過，理解福樓拜對他的指導所說的話。難點：學習福樓拜是如何指導莫泊桑的，從三次指導中，明白仔細觀察、刻苦練筆、用心揣摩是提高寫作水平的關鍵。教學流程：一、質疑導入板書課題：莫泊桑拜師，齊讀課題。師設疑：他為什么要拜師呢？誰能用文中的句子來回答。生匯報，師總結。（酷愛文學，沒有特色）二、自學引導（一）出示自學提示A、四人一小組，合作交流，找出莫泊桑三次拜師的原因以及福樓拜指導中關鍵的句子，畫出