物理經(jīng)驗交流材料——胡官[★](編輯修改稿)
2024-10-25 10:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的拓展，該對比的對比，提高學生掌握知識的廣度和深度。第三篇：初中物理經(jīng)驗交流初中物理經(jīng)驗交流，希望你喜歡！各位老師：下午好！受輔導區(qū)指派，讓我對初二物理教學做經(jīng)驗介紹，我們主任給我的理由是去年我們學校的物理成績還可以，一方面我想這得益于我們輔導區(qū)物理活動的開展和學校領導的關心，當然還與我校幾位物理老師的通力合作是分不開的。第二個方面由于上學期期末試卷的有些題目來自于模擬試卷ABC，據(jù)我了解有些學校是沒有定的，而我們后期呢，是以ABC為重點的，“瞎貓撞了個死老鼠吧”，正好碰到了幾道大題目。其實在坐的很多老師都比我有經(jīng)驗，對物理教學也有自己獨到的方法，今天叫我講這個經(jīng)驗介紹，真是搬門弄釜了。那我就談談我平時的一些做法吧，有不到之處，請大家批評指正！第一：興趣是學生學習的最好的老師，學生對學習的濃厚興趣，也是教師取得良好教學效果的關鍵所在。物理其實是一門很有趣的學科，所以對于剛接觸物理的初二學生來說，我們首先要激發(fā)學生的學習興趣。要培養(yǎng)學習興趣我覺得第一堂課很重要，新教材的第一堂課是不授教學內(nèi)容的，由引言部分的幾個小實驗讓學生感覺物理是很有趣的，激發(fā)他們的學習興趣；然后講講對物理這門學科的認識，聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，并用一兩個故事突出物理這門學科在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在中考的重要性，要讓學生產(chǎn)生一種學好你物理的沖動。這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導學生熱愛自己所教的學科，激發(fā)他們的學生興趣，鼓舞學生的士氣都是很有必要的。三是，介紹本學科的學習方法。可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓，根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學生，叫學生知道下一步怎么學，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實用來吸引學生，以真摯來感染學生。四是，介紹本學期的學習內(nèi)容，學期目標，自己的教學計劃，自己的授課習慣，講課特點，課堂要求，并且對學生應該達到的程度做出明確的說明，以便同學們更好的接受和適應老師。第二：注重實驗教學，讓學生經(jīng)歷探究過程。物理是一門以實驗為基礎的學科，新教材幾乎所有的新課都安排了實驗，并且有時我們?yōu)榱烁眠_到目標，我還會增加和改進一些實驗，所以我感覺每次上新課之前的備課要比其他學科老師備課做的工作多得多，準備器材啊，實驗室沒有的還要自己想辦法解決，有時來不急或者感覺太煩了，就不做，對照圖講講，或者用多媒體演示，
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