物理經(jīng)驗交流材料——胡官[★]-在線瀏覽
2024-10-25 10:07本頁面
【正文】 ：按中考說明，今年的易題達(dá)到了70%的比例，是否真實(shí)。在物理教學(xué)中，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。我備課的順序一般是：看課本，看看課本上有什么；做能力訓(xùn)練，看看習(xí)題中考什么；學(xué)教參，看看教參上要求什么，怎樣達(dá)到。我一般下35個課件，然后進(jìn)行資源的整合和思路的修改，最后形成一個符合教學(xué)目標(biāo)和自己教學(xué)思路的課堂表現(xiàn)形式。在教學(xué)中我注意理論聯(lián)系實(shí)際，從學(xué)生聽過的見過的現(xiàn)象或者親身體會引入，從小現(xiàn)象中去挖掘大道理，由易而難，由淺入深，循序漸進(jìn)，最后形成一個清晰嚴(yán)密規(guī)范的知識點(diǎn)。三、問題引導(dǎo)我在課堂上很少直接告訴學(xué)生知識點(diǎn)或結(jié)論，就連課題我也會問“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)什么？”讓學(xué)生自己回答，目的就是要讓學(xué)生去說，去思考，引導(dǎo)學(xué)生不斷地動腦，完成思維的過程，逐步去探尋物質(zhì)世界的內(nèi)在規(guī)律。通過這段時間的教學(xué)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于物理規(guī)律的理解確實(shí)存在很大差異，需要我們在習(xí)題的處理過程中，把知識再點(diǎn)一點(diǎn)，該拓展的拓展，該對比的對比，提高學(xué)生掌握知識的廣度和深度。第二個方面由于上學(xué)期期末試卷的有些題目來自于模擬試卷ABC，據(jù)我了解有些學(xué)校是沒有定的，而我們后期呢，是以ABC為重點(diǎn)的，“瞎貓撞了個死老鼠吧”，正好碰到了幾道大題目。那我就談?wù)勎移綍r的一些做法吧，有不到之處，請大家批評指正！第一：興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師，學(xué)生對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，也是教師取得良好教學(xué)效果的關(guān)鍵所在。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣我覺得第一堂課很重要，新教材的第一堂課是不授教學(xué)內(nèi)容的，由引言部分的幾個小實(shí)驗讓學(xué)生感覺物理是很有趣的，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；然后講講對物理這門學(xué)科的認(rèn)識，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會中的一些具體的實(shí)際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，并用一兩個故事突出物理這門學(xué)科在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在中考的重要性，要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你物理的沖動。三是，介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。四是，介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)期目標(biāo)，自己的教學(xué)計劃，自己的授課習(xí)慣，講課特點(diǎn)，課堂要求，并且對學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說明，以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。物理是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，新教材幾乎所有的新課都安排了實(shí)驗，并且有時我們?yōu)榱烁眠_(dá)到目標(biāo)，我還會增加和改進(jìn)一些實(shí)驗，所以我感覺每次上新課之前的備課要比其他學(xué)科老師備課做的工作多得多，準(zhǔn)備器材啊，實(shí)驗室沒有的還要自己想辦法解決，有時來不急或者感覺太煩了，就不做，對照圖講講，或者用多媒體演示，這樣有些學(xué)生不
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