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正文內(nèi)容

蘭州商學(xué)院20xx年專升本工商管理專業(yè)管理學(xué)考試大綱(編輯修改稿)

2024-10-25 06:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 東思想概論、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方法與技術(shù)、線性代數(shù)(一)、管理學(xué)原理(學(xué)位主干課)、管理心理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、國(guó)際企業(yè)管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(學(xué)位主干課)、物流管理(學(xué)位主干課)、中國(guó)稅制、企業(yè)戰(zhàn)略管理、審計(jì)學(xué)、商務(wù)談判第五篇:管理學(xué)原理專升本課程考試大綱專升本《管理學(xué)原理》課程考試大綱考試內(nèi)容與要求第一章管理與組織導(dǎo)論(一)考試內(nèi)容第一節(jié)管理與管理者的概念(1)管理的含義(2)管理的效率與效果(1)管理者的定義(2)管理者的角色(3)管理技能第二節(jié)管理的職能與性質(zhì)1.管理職能2.管理性質(zhì)第三節(jié)管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)1.管理學(xué)含義2.管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與特點(diǎn)(二)考試要求1.了解管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)等知識(shí)。2.理解管理的概念、管理者的概念等知識(shí)。3.掌握管理的職能與性質(zhì)等知識(shí)。第二章管理的昨天與今天(一)考試內(nèi)容第一節(jié)管理的歷史背景及與其他研究領(lǐng)域的聯(lián)系1.管理的歷史背景2.管理與其他研究領(lǐng)域的聯(lián)系第二節(jié)科學(xué)理論1.科學(xué)管理的重要貢獻(xiàn)第三節(jié)一般行政管理理論1.一般行政管理理論及其重要貢獻(xiàn)2.今天的管理者如何應(yīng)用一般行政管理第四節(jié)管理的數(shù)量方法1.管理的數(shù)量方法的重要貢獻(xiàn)2.今天的管理者如何應(yīng)用數(shù)量方法第五節(jié)行為科學(xué)理論1.早期貢獻(xiàn)2.霍桑試驗(yàn)3.今天的管理者如何應(yīng)用行為方法第六節(jié)未來(lái)管理學(xué)要研究的主要問(wèn)題1.全球化2.勞動(dòng)力多元化3.創(chuàng)業(yè)精神4.電子商務(wù)5.管理創(chuàng)新與彈性6.質(zhì)量管理6.學(xué)習(xí)型組織和知識(shí)管理(二)考試要求1.了解管理的歷史背景等知識(shí)。2.理解傳統(tǒng)管理理論等知識(shí)。3.掌握未來(lái)管理學(xué)要研究的主要問(wèn)題等知識(shí)。第三章組織文化與環(huán)境:約束力量(一)考試內(nèi)容第一節(jié)管理萬(wàn)能論與管理象征論1.管理萬(wàn)能論2.管理象征論第二節(jié)組織文化1.組織文化的定義及維度2.組織文化的內(nèi)容與特征3.強(qiáng)文化與弱文化4.文化的來(lái)源及文化對(duì)管理者的影響第三節(jié)管理環(huán)境1.外部環(huán)境的定義2.外部環(huán)境的分類3.環(huán)境對(duì)管理者的影響4.利益相關(guān)者關(guān)系的管理第四節(jié)全球環(huán)境中的管理1.區(qū)域貿(mào)易聯(lián)盟和全球性組織2.國(guó)際文化環(huán)境(跨文化研究)(二)考試要求1.了解管理的管理萬(wàn)能論與管理象征論、全球環(huán)境中的管理等知識(shí)。2.理解管理環(huán)境等知識(shí)。3.掌握組織文化等知識(shí)。第四章全球環(huán)境中的管理(一)考試內(nèi)容第一節(jié)理解管理中的全球觀1.民族中心論2.多國(guó)中心論3.全球中心論第二節(jié)理解全球環(huán)境1.區(qū)域性貿(mào)易聯(lián)盟2.不同類型的全球組織第三節(jié)組織如何走向全球化1.被動(dòng)反應(yīng)2.明顯地主動(dòng)性3.建立國(guó)際性公司第四節(jié)在全境環(huán)境中進(jìn)行管理1.法律—政治環(huán)境2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境3.文化環(huán)境(二)考試要求1.了解管理中的全球觀等知識(shí)。2.理解全球環(huán)境對(duì)管理的影響等知識(shí)。3.掌握文化環(huán)境對(duì)管理的影響等知識(shí)。第五章社會(huì)責(zé)任與道理道德(一)考試內(nèi)容第一節(jié)社會(huì)責(zé)任1.社會(huì)責(zé)任的古典觀與社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀(1)社會(huì)責(zé)任的古典觀(2)社會(huì)責(zé)任的社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀2.社會(huì)責(zé)任、社會(huì)義務(wù)和社會(huì)響應(yīng)(1)社會(huì)責(zé)任(2)社會(huì)義務(wù)(3)社會(huì)響應(yīng)3.社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)績(jī)效(1)社會(huì)責(zé)任(2)經(jīng)濟(jì)績(jī)效第二節(jié)以價(jià)值為基礎(chǔ)的管理1.共享價(jià)值觀的作用2.建立共享價(jià)值觀的途徑第三節(jié)管理的“綠色化”1.全球環(huán)境問(wèn)題2.組織如何走向綠色3.社會(huì)責(zé)任綜述第四節(jié)管理道德1.四種道德觀(1)道德功利觀(2)道德的權(quán)利觀(3)道德公正理論觀(4)社會(huì)契約整合理論2.影響管理道德的因素3.國(guó)際環(huán)境中的道德4.道德行為的改善(二)考試要求1.了解管理的綠色化等知識(shí)。2.理解管理中的社會(huì)責(zé)任等知識(shí)。3.掌握管理道德等知識(shí)。第六章管理決策:管理者工作的本質(zhì)(一)考試內(nèi)容第一節(jié)決策的含義及程序1.決策的定義2.決策特征3.決策程序4.決策的普遍性第二節(jié)作為決策者的管理者1.決策的理性假設(shè)、有限理性與直覺(1)理性假設(shè)(2)有限理性(3)直覺的作用2.問(wèn)題和決策的類型(1)結(jié)構(gòu)良好的問(wèn)題和程序化決策(2)結(jié)構(gòu)不良好以及非程序化決策3.決策制定條件(1)確定性(2)風(fēng)險(xiǎn)性(3)不確定性4.決策風(fēng)格(1)命令型風(fēng)格(2)分析型風(fēng)格(3)概念型風(fēng)格(4)行為型風(fēng)格(二)考試要求1.了解決策的含義及程序、決策的普遍性等知識(shí)
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