【總結(jié)】第7課巧用肌理教學(xué)目標(biāo):情意目標(biāo):學(xué)會體驗,發(fā)現(xiàn)問題,滲透學(xué)生對生活美、環(huán)境美的審美意識。認(rèn)識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,認(rèn)識肌理的基本特征。能力目標(biāo):發(fā)現(xiàn)或制作周圍生活環(huán)境中的肌理,學(xué)會用拓印的方法采集圖案。用于拓印的工具材料。用于舉例的圖片和范畫。一、觸覺和視覺感受,活動導(dǎo)入1、揭題《巧用肌理》同學(xué)們,今天老師
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】執(zhí)教——張錦誼美術(shù)班級2—37、38、39、40課時2課時備課時間2020年10月1日課題神鳥變樹課型新授電教課(是)上課時間2020年10月22日教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和豐富的想象能力。2、訓(xùn)練學(xué)生的連
2024-11-19 22:13
【總結(jié)】課題第4課會走的小人設(shè)計者劉曉香教學(xué)目標(biāo)1、能采用自由畫的形式,自如地描畫自己喜愛的“小人”形象。2、能協(xié)調(diào)地使用剪刀,制作完成會走的“小人”。3、能在游戲活動中盡興傾注自己的設(shè)計。教學(xué)重點小紙人的制作方法。教學(xué)難點如何制作會動的小紙人。
2024-11-20 02:06
【總結(jié)】演戲(美術(shù)五年級上冊第十課)一、教材分析“辦家家”曾是許多孩子在一起玩耍時歡樂的一幕,而小偶人更是每個孩子親密的朋友。本課以“演戲”為課題切入,讓學(xué)生用自己親手做的小偶人來進行即興表演,既可讓孩子在盡興地“做”和“玩”的學(xué)習(xí)活動中,充分體驗藝術(shù)創(chuàng)造的無窮魅力,又可使孩子感受到成功的愉悅。演戲是通過演員扮演角色,當(dāng)眾表演故事情節(jié)來反
2024-11-19 20:12
【總結(jié)】授課教師:教學(xué)設(shè)計課題滾動樂園授課日期課時2教學(xué)目標(biāo)1.會用蠟筆或彩色筆畫出正在滾動的圓形物。2.經(jīng)過游戲體驗活動,發(fā)現(xiàn)并思考滾動物的特征、形狀、色彩,大膽地使用繪畫工具,表現(xiàn)創(chuàng)作出觀察到的或想象到的滾動。教學(xué)重點、難點
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】課題:會跳的玩具年級五學(xué)科美術(shù)授課教師丁華總序號14單元課第第12課課堂類型設(shè)計應(yīng)用第幾課時1-2教學(xué)目標(biāo)1、了解物體會跳的原理,學(xué)習(xí)設(shè)計會跳的玩具。2、發(fā)展學(xué)生動手動腦能力。3、培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)。教學(xué)重難點1、培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)
2024-11-19 09:22
【總結(jié)】授課教師:汪婷婷教學(xué)設(shè)計課題花點心授課日期課時2教學(xué)目標(biāo),并以自己的創(chuàng)造制作活動加深體驗。,感受立體造型和色彩搭配的基本方法。。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點引發(fā)學(xué)生對“花點心”的漂亮外表的認(rèn)識。教學(xué)難
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】長沙市麓谷中心小學(xué)美術(shù)第三冊教學(xué)設(shè)計科目美術(shù)班級2—41課時3課時備課時間2021年月日課題神奇的小畫冊課型新授電教課(是否)上課時間2021年月日三維教學(xué)目標(biāo)1、巧妙構(gòu)思、折剪畫冊,2、大膽地添畫繪制畫冊
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】12課我是生活小主人我是生活小主人精神是社會主體精神的萌芽,我是生活小主人是小學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn),通過美術(shù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生主體意識,參與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),這正體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。選取了生活小主人的角度進入做生活的小主人這一主題,要求學(xué)生從小就學(xué)會料理自己的生活,學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂、休息,從而培養(yǎng)自理能力,進
2024-11-23 01:06
【總結(jié)】湘教版六年級上冊《小記者》教案陜西洋縣南街小學(xué)姚秋月一、教材小記者分析本課小記者選擇以“小記者”為學(xué)習(xí)主題,引導(dǎo)學(xué)生實踐體驗,使學(xué)生在特定的情景中,在與社會生活實際緊密相聯(lián)系的、跨學(xué)科綜合的學(xué)習(xí)活動中,發(fā)現(xiàn)與美術(shù)有關(guān)的問題,并融會知識,解決問題,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。對于生活中各種媒介的新聞報道,小記
2024-11-19 19:21
【總結(jié)】小學(xué)五年級美術(shù)上冊《鬧花燈》教學(xué)設(shè)計(湘版)一、教材分析花燈,又叫燈彩,是我國流傳甚廣且歷史悠久的民間傳統(tǒng)工藝。本課以花燈為題材內(nèi)容,通過實施教學(xué)活動,旨在了解“花燈”這一民間藝術(shù)。民間花燈的品種大致可分為四大類。一是座燈,安放在地上或是特制的架上,燈體龐大,氣勢宏偉,燈光明亮。二為掛燈,該燈體積相
【總結(jié)】第2課彩云衣教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)略服裝的藝術(shù)美感、搭配服裝,體現(xiàn)自己應(yīng)有的審美取向和獨特的風(fēng)格3、能利用掌握的圖案基礎(chǔ)知識,為服裝設(shè)計花邊或滿地紋。教學(xué)重點:了解圖案的秩序美感,學(xué)習(xí)連續(xù)式圖案的設(shè)計運用方法。教學(xué)難點:使學(xué)生掌握二方連續(xù)紋樣的規(guī)律,并運用在服裝設(shè)計中。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-20 02:05
【總結(jié)】花樣諸城市明誠學(xué)校林琳教學(xué)目標(biāo):1、了解民間美術(shù)的簡單知識和特點2、體驗感受花樣形式的魅力3、大膽描畫或剪貼圖案花紋教學(xué)重點:花樣圖紋的賞析教學(xué)難點:自主表現(xiàn)花樣圖紋,激活審美情趣,設(shè)計的花樣適合物體教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入——說花樣1、課件展示短片,師生討論交流,通過短
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】冰棒棍玩具適用學(xué)段:第二學(xué)段設(shè)計者孫冬梅媒體工具準(zhǔn)備教師:事先做好的玩具。學(xué)生:冰棒棍、水彩膏、彩紙、剪刀、圖釘、大頭針等。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知:在制作冰棒棍玩具的設(shè)計制作活動中,掌握冰棒棍的制作及裝飾設(shè)計方法,并嘗試創(chuàng)新。2、能力:培養(yǎng)材料收集能力、觀察力、動手能力、合作創(chuàng)新能力、語言表述能力。3、情
【總結(jié)】科幻畫課題:科幻畫主備人:舒江華課型:新授課課時:第一課時教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:拓寬學(xué)生知識面,對科幻畫有一個全面的了解,能夠獨立確定主題,完成一幅科幻畫作品。2、過程與方法:主要采取欣賞評述方式,學(xué)生互動參與的形式來深入探究科幻畫。3、情感體驗價值觀:通過對未來的世界的一個幻
2024-12-08 14:59