【總結(jié)】荊州街小學陳老師該圖是國外的一個大畫家創(chuàng)作的壁毯畫,也叫做裝飾畫,它既不是孔雀也不是鳳凰,而是畫家想象中的來自天國的神鳥。可以從這幾方面說一下:構(gòu)圖居中構(gòu)圖偏上構(gòu)圖過小構(gòu)圖偏下構(gòu)圖偏左
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】課時教學設計授課時間年月日課題雄偉的塔課型造型.表現(xiàn)課標要求了解塔的有關知識,認識古今中外的塔,不同的塔各自有不同的造型特點。教學目標知識目標:了解塔的造型特點、功能及不同的紀念意義。能力目標:能將自己記憶中或設計的塔畫下來,并進行簡
2024-11-29 03:44
【總結(jié)】第___冊_美術__教案設計課題第10課演戲教學目標知識目標了解和掌握基本的方法制作小偶人能力目標了解舞臺的構(gòu)成要素,設計、美化舞臺情感目標培養(yǎng)學生的想像能力、造型能力,感受集體合作的樂趣教學重點掌握基本的方法制作小偶人教學難點掌握基本的方法制作小偶人課時安排教學
2024-12-05 15:34
【總結(jié)】題目大樹的故事教學目標1.通過觀察、了解大叔的結(jié)構(gòu)。2.培養(yǎng)學生的想象力、兒童畫創(chuàng)造能力、語言表達能力。3.通過學生活動,引導學生初步認識人與自然地關系,激發(fā)學生熱愛大自然,保護綠色生命的情感。教學重點圍繞大樹的特征,進行充分想象,并完成作品。教學難點畫面構(gòu)圖及組織。教
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】《節(jié)日的裝飾》教學設計授課教師:索心授課時間年月日課題節(jié)日的裝飾課型欣賞.評述課標要求多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質(zhì)、形式
【總結(jié)】第一篇:二年級美術上冊神鳥變樹教案湘美版[定稿] 最新版 神鳥變樹 一、教材分析 臨摹是美術學習中的一種方法,但運用的方法要適當,否則會嚴重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛游戲的心理,借鑒音像效...
2024-10-13 13:51
【總結(jié)】課題1、神奇的小畫冊課時1授課日期教學目標1、巧妙構(gòu)思折剪畫冊。2、大膽地添畫繪制畫冊。3、在制作、觀賞、游戲的過程中體驗美術學習的樂趣。教學重難點1、巧妙構(gòu)思折剪畫冊。2、大膽地添畫繪制畫冊。教具學具紙,繪畫工具,彩筆等。教學過程個性修改一、
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】美麗的昆蟲光明南小學李潔《美麗的昆蟲》為二年級美術教材第四課。此課分為2課時執(zhí)教,在時間的安排上比較充裕,第一教時主要認識各種昆蟲,并對昆蟲的習性有一定的了解。第二課時的教學,創(chuàng)設了夜晚昆蟲休息的情景,請學生說出昆蟲的名字進行交流,學生反應熱烈,在交流中能增進對昆蟲外形特征的了解,對下面的教學做鋪墊。由于習慣影響,在一個班級教學時,發(fā)現(xiàn)學
2024-11-19 20:13
【總結(jié)】課題:烏龜滾下坡湘教版二年級美術第七課,年級:二年級課時:1課時授課人:劉英教學目標;1、認識、了解動物的外形特征,以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學生的聯(lián)想思維,想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關心他人,保護生態(tài)的意識教學方法,提問法,討論法,演示法教學難點:說一說,畫一畫故事的結(jié)尾
2024-11-19 22:13
【總結(jié)】《自畫像》一、教學目標1、使學生能夠運用線條大膽、果斷、自信而有個性地去表達物象,能抓住物象的基本特征。2、培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和形象思維能力。二、教學重點和難點1、了解手繪線條圖像的表達2、對物象基本特征的把握三、教具準備:課件,對媒體,圖片,課本,紙,筆等四、課時安排
2024-12-08 21:56
【總結(jié)】課時教案課題鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)課型工藝制作課教學目標,開拓視野,初步了解一些民間的藝術文化,做到善于學習和勇于創(chuàng)新。,利用材料,運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。,善于珍惜并利用自然資源。重點利用玉米皮等廢舊材料制作稻草人難點制作出不同個性的稻草人
2024-11-20 02:04
【總結(jié)】湘版小學二年級上冊美術教案《神奇的小畫冊》作者:蔡小紅課題《神奇的小畫冊》計劃課時1單位朝陽小學蔡小紅教學內(nèi)容分析本課以小畫冊為內(nèi)容題材,融制作、繪畫、活動為一體開展學習。所制作的小畫冊是由幾張大小相同的白紙對折后,再巧妙地剪為上下活頁,適當?shù)靥懋嫸桑梢噪S意翻動上頁和下頁,而畫面的
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】湘版)小學美術二年級上冊教案第一課《影子大王》一、教學目標知識與技能1、增強學生對事物的好奇心。2、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。過程與方法1、組織“捉影”游戲。(認識人物輪廓)2、開展“影子”探秘。(認識形態(tài)變化)3、想象完整形態(tài),充分表現(xiàn)個性。4、欣賞評價,從中獲趣。情感態(tài)度價
【總結(jié)】一、談話導入同學們好,我大家是第一次見面,老師給大家?guī)砹艘粋€謎語做見面禮。(出示謎面學生猜,出示謎底。)蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,大自然中有許多像蝴蝶一樣美麗的昆蟲,他們給我們生活的世界增添了豐富的色彩。今天我們就來畫一畫美麗的昆蟲。(板書課題)生回答,二、創(chuàng)設情境、欣賞感受1、老師做導游,帶領大家來參觀一下昆蟲王國。見見王國里的國民
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】《布藝溫馨》教案設計湘教版五年級美術一、教案背景1,面向?qū)W生:小學2,學科:美術3,課時:1二、教學課題《布藝溫馨》知識與技能運用各種布料和方法制作一件布藝小品,能靈活運用各種方法制作一個小布袋。過程與方法在活動中感受、了解布的材質(zhì)特征,能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)材質(zhì)的美,體驗“變廢為美
2024-12-05 04:30