湘教版美術(shù)六上鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)表格式教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 在巡回指導(dǎo)的過(guò)程當(dāng)中也給了一些同學(xué)很好的建議。 拓展思路 自主表現(xiàn) 1．學(xué)生討論，說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)與構(gòu)思。 3．師生討論，逐一解決問(wèn)題：沒有做完怎么辦 ?用最短的時(shí)間做出精品就有效率。 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)人教學(xué) 1．課前布置學(xué)生收集本課的學(xué)習(xí)材料 (稻草、樹葉、麥秸、果實(shí)等 )，并將這些材料分組放置在操場(chǎng)。 教材分析 本課就是以鄉(xiāng)村常見的稻草、樹葉、麥秸等材料，讓學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，感受藝術(shù)與生活的趣味聯(lián)系。 2．師生討論，逐一解決問(wèn)題：松散不穩(wěn)怎么辦 ?①稻草人各部分的分量合理，重心穩(wěn)定。主材：樹皮、棕櫚葉、果實(shí)。所以，在日常課堂上，學(xué)生們對(duì)待美術(shù)課堂也毫不含糊，甚至可以說(shuō)是熱情高漲，尤其是這樣的比較特別的活動(dòng)內(nèi)容。 課時(shí)、內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整。 作業(yè)展示 評(píng)析交流 1．作業(yè)展示活動(dòng)：各組合理擺放本組的作品，進(jìn)行展示、命名。①試扎：用手比畫人物的關(guān)節(jié)位置。 充分貯備 學(xué)習(xí)材料。 教學(xué)難 點(diǎn) 相互學(xué)習(xí)，解決形態(tài)不美、松散不穩(wěn)等問(wèn)題，使作品精美。 相互學(xué)習(xí)
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