【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達標教學(xué)課時教案學(xué)校年級三學(xué)科音樂授課人班級備課時間年月日課題苗嶺的早晨授課時間年月日教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2、使學(xué)生了解小提琴和口笛的音色。3、使學(xué)生了解作曲家俞遜
2024-12-03 09:13
【總結(jié)】《小放?!芬魳方贪敢弧⒔虒W(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱唱河北民歌《小放?!?.音樂欣賞:讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律,速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的:1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放牛》,激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情;,了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素,感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點,3.課外拓展:感受不同形
2024-12-05 03:48
【總結(jié)】《小放?!方贪敢弧⒔虒W(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱唱河北民歌《小放?!?.音樂欣賞:讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律,速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的:1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放?!?,激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情;,了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素,感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點。.三、教材分析及重
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】校園的早晨教學(xué)目標:能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教材分析:《校園的早晨》,該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)靡一時,現(xiàn)在仍在傳唱,最初是男女聲手二重唱,后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動聽。曲中反復(fù)的地方較多,要注意
【總結(jié)】布谷蘇教版三年級音樂下冊教學(xué)目標?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長,上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲,叫
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】《編花籃》說課李婷尊敬的各位老師,大家上午好!今天我說課的題目是人教版小學(xué)音樂教材五年級第十冊百花園中的表演曲目《編花籃》。根據(jù)音樂新課標當(dāng)中,以審美為核心,以興趣愛好為動力的理念,對于本課,我將以教什么,怎么教,為什么這樣教的思路,從說教材,說教學(xué)目標,說教法和學(xué)法,說教學(xué)過程等方面對本課進行闡述。一、首先是教材分析,《編花籃》是一首具有鮮明
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】八只小鵝教學(xué)內(nèi)容:聽:《我的小雞》唱:《八只小鵝》教學(xué)目標:《我的小雞》和《八只小鵝》,認識到學(xué)生自己是祖國的未來,激發(fā)他們好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的熱情。《八只小鵝》,學(xué)生掌握簡單的二聲部伴唱方法?!靶※Z”的可愛。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:《我的小雞》?!段业男‰u》,教師啟發(fā)學(xué)
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】第一篇:蘇少版三下音樂第一單元《春天的歌》教案 第一單元春天的歌 第一課時教學(xué)目標: 1.能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暫。2.通過學(xué)唱《春天來了》,熟悉這一為世界共同...
2025-10-16 12:11
【總結(jié)】欣賞歌曲春天來了,春天來了,來到了小溪邊,小溪歡快地流著。春天來了,春天來了,來到了田野上,草兒綠了,花兒開了。春天來了,春天來了,來到了鳥兒的家,鳥兒唱著動聽的歌。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。心靈孟浩然杏
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:欣賞《阿細跳月》教學(xué)目標;通過欣賞民樂合奏《阿細跳月》,記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點,學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動作。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間:有誰知道這首樂曲的名字?它是我國哪個少數(shù)民族的舞曲?這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞
【總結(jié)】《渴望春天》教學(xué)設(shè)計吉林省輝南縣高集崗中學(xué)李方紅教學(xué)課題:《渴望春天》課時:1課時教材分析本課選自義務(wù)教育課標教材七年級下冊第六單元:《春之聲》的第一節(jié)唱歌課《渴望春天》。莫扎特所寫的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜愛的歌曲。其音樂語言樸素、簡
【總結(jié)】蘇教版美術(shù)第六冊執(zhí)教:劉海勤授課時間:第4課風(fēng)箏(1課時)一、教材分析:本課為飛行單元的第一課,風(fēng)箏是人類最早的飛行器,作為玩具的中國風(fēng)箏在飛機發(fā)展史中的重要作用。本課要求運用學(xué)生已有的經(jīng)驗,輔以網(wǎng)絡(luò)資料的查找和搜集,深化學(xué)生的生活回憶和體會放風(fēng)箏的情景,并以繪畫的形式表現(xiàn)風(fēng)箏、表達放風(fēng)箏的內(nèi)心感受。教材要求創(chuàng)作
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】會說話的手——蘇教版美術(shù)第6冊第14課教學(xué)目標:1、認識自己身體的一部分——手,了解其結(jié)構(gòu),作用。能用各種方式表現(xiàn)手,讓手成為人的會說話的第二張臉。2、用多種形式,表現(xiàn)會說話的手,使自己表現(xiàn)的手具有美感。3、能在美術(shù)活動中,自主探索,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,體驗樂趣、享受成功的快樂。教學(xué)重難點:重
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材第三冊第10課?指導(dǎo)思想與理論依據(jù)?教學(xué)背景分析?教學(xué)目標分析?教學(xué)過程?評價學(xué)習(xí)效果?教學(xué)特色說課流程指導(dǎo)思想與理論依據(jù)心理學(xué)研究表明:兒童對形象可感知事物的關(guān)注程度要高于抽象的不可感知的事物??v觀小學(xué)美術(shù)
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計連云港市東港小學(xué)卞凱文一、教材分析:談到卡通畫,許多同學(xué)會津津樂道,同樣,上一堂卡通畫的課同學(xué)們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報中,學(xué)生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進課堂。真正想學(xué)生所想、愛學(xué)生所愛,將課堂中的學(xué)生組成為一道亮麗的風(fēng)景線,在一定的情景創(chuàng)設(shè)下,使學(xué)生了解卡通畫的基