人教版小學(xué)音樂(lè)三下苗嶺的早晨?jī)?yōu)秀課教案-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)基本信息課題苗嶺的早晨是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科音樂(lè)學(xué)段：初中年級(jí)九年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域感受與鑒賞教材書(shū)名：音樂(lè)九年級(jí)下出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位

2024-12-01 17:24

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第三單元苗嶺的早晨ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】這是我們國(guó)家哪個(gè)民族？這首作品的名字是什么？演奏樂(lè)器是什么？?小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》由作曲家陳剛于1975年根據(jù)同名口笛樂(lè)曲改編。以苗族飛歌特有的旋律音調(diào)為主要素材。描繪出一幅苗嶺晨曦，春意盎然的秀麗圖景，表達(dá)了苗族人民歡快的心情和對(duì)幸福生活的向往。小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》簡(jiǎn)介

2024-11-29 13:53

蘇少版音樂(lè)三下布谷教案-展示頁(yè)

【摘要】《布谷》教案教學(xué)內(nèi)容：1、聽(tīng)賞《春天悄悄來(lái)臨》。２、學(xué)習(xí)唱《布谷》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)：在聽(tīng)賞《春天悄悄來(lái)臨》時(shí)，能想象并表達(dá)樂(lè)曲表現(xiàn)的基本情境。能力目標(biāo)：能用比較和諧的聲音與同學(xué)合唱《布谷》，在唱第一、二、三、四、九、十、十二小節(jié)時(shí)能邊唱歌譜邊做相應(yīng)的（do、mi、sol）手勢(shì)。情感目標(biāo)：能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并從中體驗(yàn)到

2024-12-01 20:03

人教版小學(xué)音樂(lè)三下苗嶺的早晨教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《苗嶺的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)珠池小學(xué)鄭映凌教學(xué)內(nèi)容：欣賞《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)賞《苗嶺的早晨》使學(xué)生充分感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生區(qū)分樂(lè)曲段落的能力和音樂(lè)的記憶力。情感目標(biāo)：聆聽(tīng)《苗嶺的早晨》這首口笛獨(dú)奏曲，體驗(yàn)音樂(lè)作品的音樂(lè)情感，培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-30 23:29

人音版音樂(lè)三下苗嶺的早晨課件3-展示頁(yè)

【摘要】張曉艷關(guān)于《苗嶺的早晨》?《苗嶺的早晨》是1974年白誠(chéng)仁先生特意為新生俞遜發(fā)的“口笛”創(chuàng)作的曲目，曾被中國(guó)藝術(shù)團(tuán)在世界演出，享譽(yù)海外。后被陳鋼用原譜作為小提琴曲。?悠長(zhǎng)抒情引子，紅日初升，綿延山地里清脆綿長(zhǎng)的鳥(niǎo)鳴聲表現(xiàn)晨曦漸開(kāi)，鳥(niǎo)鳴嚶嚶。深樹(shù)中鳥(niǎo)兒睜開(kāi)惺忪睡眼慵懶而活潑的歌唱。日高林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽，呈現(xiàn)出苗嶺自然風(fēng)光的無(wú)限秀

2024-12-11 06:48

蘇少版音樂(lè)三下快樂(lè)的農(nóng)夫教案-展示頁(yè)

【摘要】《快樂(lè)的農(nóng)夫》教案一、教材分析：《快樂(lè)的農(nóng)夫》是德國(guó)作曲家舒曼(1810～1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品，選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。這套鋼琴曲集是作曲家為大女兒瑪麗過(guò)10歲生日而寫(xiě)的。這首樂(lè)曲情緒開(kāi)朗，音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，彈奏技巧簡(jiǎn)單，旋律音調(diào)建立在分解和弦上，由上升而下行，起伏自然。這是樂(lè)曲的A段(第一部分)主題，從后半拍起，附點(diǎn)音符與八分音符交替

2024-12-01 20:03

蘇少版音樂(lè)三下小放牛教案-展示頁(yè)

【摘要】第十一課小放牛教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱《對(duì)十》，能表現(xiàn)歌曲歡樂(lè)的情緒，并能邊唱《對(duì)十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂(lè)活動(dòng)《誰(shuí)家的門(mén)鈴在響》，認(rèn)知寬音程。3、能認(rèn)真聆聽(tīng)雙簧管獨(dú)奏《小放?！罚e極參與樂(lè)曲的表演活動(dòng)，體驗(yàn)放牛的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲《對(duì)十》，并能邊唱邊打霸王鞭。教學(xué)用具：CAI課件、鋼琴、霸王

2024-12-01 20:09

蘇少版音樂(lè)三下春天來(lái)了教案-展示頁(yè)

【摘要】（歌曲）春天來(lái)了小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛來(lái)了，歡聚一起真熱鬧。動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，唧唧喳喳唱不停。春天就要來(lái)到了，我們愉快的歌唱。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)多高興，自由自在飛翔。山鳥(niǎo)畫(huà)眉白頭翁，整整來(lái)了一大群。春天就要來(lái)到了，我們愉快的歌唱。小鳥(niǎo)為我們祝福，大家記在心上。我們的生活多歡暢，跳舞游戲又唱。春天就要來(lái)到了，我們愉快的歌唱。

2024-12-17 00:37

蘇少版音樂(lè)三下小傘花教案-展示頁(yè)

【摘要】x課題第二單元：《小傘花》第1課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1，通過(guò)聆聽(tīng)與表演《雨天等媽媽》，增進(jìn)學(xué)生對(duì)母親的熱愛(ài)之情2，指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的歌聲演唱小傘花。通過(guò)對(duì)歌曲的創(chuàng)造，表現(xiàn)與體驗(yàn)，增進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的精神。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的歌聲演唱小傘花。

2024-12-17 11:02

蘇少版音樂(lè)三下編花籃教案-展示頁(yè)

【摘要】陜西省教育學(xué)會(huì)第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)交流評(píng)選活動(dòng)稿件作者姓名張英電話所屬市縣區(qū)商洛市丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)手機(jī)13992465351工作單位竹林關(guān)中心小學(xué)單位類型小學(xué)郵政編碼726205稿件標(biāo)題編花籃學(xué)科類別音樂(lè)

2024-12-05 00:57

蘇少版音樂(lè)三下對(duì)鮮花教案-展示頁(yè)

【摘要】《多彩的鄉(xiāng)音》——《對(duì)鮮花》課時(shí)：1課型：綜合課教學(xué)內(nèi)容：歌曲《對(duì)鮮花》是北京民歌，也流傳于河北一帶，深受兒童喜愛(ài)。旋律優(yōu)美流暢，歌詞押韻。歌曲中的附點(diǎn)、切分節(jié)奏，給人一種神氣、調(diào)皮、得意的味道。一問(wèn)一答的演唱形式，生動(dòng)而俏皮，表現(xiàn)了兒童天真活潑的個(gè)性和他們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)。欣賞《打花巴掌》，通過(guò)《打花巴掌》和《對(duì)鮮花》的對(duì)比，了解北京兒歌的

2024-12-01 21:56

人教版小學(xué)音樂(lè)三下苗嶺的早晨課件3-展示頁(yè)

【摘要】苗嶺的早晨苗族介紹?是一個(gè)發(fā)源于中國(guó)的國(guó)際性的民族，在2020年的人口普查中，苗族總?cè)丝跒椋?94，0116人，主要分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西、等省（區(qū)）。苗族聚居的苗嶺山脈和武陵山脈氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點(diǎn)綴其間。苗族人主要種植水稻、玉米、谷子、小麥、棉花、烤煙、油菜、油桐等。苗族

2024-11-27 00:20

蘇少版音樂(lè)三下小紙船的夢(mèng)教案-展示頁(yè)

【摘要】x課題第二單元聽(tīng)《小紙船的夢(mèng)》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聆聽(tīng)和表演小紙船的夢(mèng)，激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力，在音樂(lè)中對(duì)美好愿望的向往。教學(xué)重點(diǎn)聆聽(tīng)和表演小紙船的夢(mèng)。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備教材、課件授課人陳繼萍授課時(shí)間

2024-12-02 01:24

蘇少版音樂(lè)三下阿細(xì)跳月教案-展示頁(yè)

【摘要】《阿細(xì)跳月》教案蓮花池小學(xué)：孫蕾教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)賞樂(lè)曲《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)：，并能用聲勢(shì)動(dòng)作參與表現(xiàn)。，能聽(tīng)辨出樂(lè)曲基本結(jié)構(gòu)。，學(xué)習(xí)并掌握“跳月”的基本舞步，樂(lè)于參與集體舞表演。教學(xué)重難點(diǎn)：聽(tīng)賞《阿細(xì)跳月》，學(xué)習(xí)“跳月”

2024-12-02 01:24

蘇少版音樂(lè)三下打花巴掌教案-展示頁(yè)

【摘要】打花巴掌教案[教學(xué)年級(jí)]二年級(jí)[教學(xué)目標(biāo)]一、聆聽(tīng)歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情緒和風(fēng)格。指導(dǎo)學(xué)生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲。二、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。三、在愉快的音樂(lè)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。[教學(xué)重點(diǎn)]用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》，表現(xiàn)歌

2024-12-17 11:03

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