蘇少版音樂三下《苗嶺的早晨》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 色。 教學(xué)方法： 聽賞法、引導(dǎo)法。苗族聚居在我國(guó)的貴州、廣西、云南、湖南等地。 師：剛才這首曲子是什么樂器演奏的？（笛子） 笛子有很多種包括竹笛、豎笛。 四 聆聽樂 曲《苗嶺的早晨》 1. 欣賞《苗嶺的早晨》第一樂章 師： 今天們就來欣賞下期中的兩段旋律，大家聽聽節(jié)情緒和速度是怎樣的？各種表現(xiàn)了怎樣的景色？ 聽 生：（很美 ??鳥叫 ??仿佛來到 ??）鼓勵(lì)多種見解。 苗嶺的早晨真美啊 ！ 《苗嶺的早晨》第二樂章 師 :同學(xué)讀的非常好， 在美麗的苗寨生活的 人們 ,這時(shí)會(huì)在干什么呢 ?音 樂 的 速 度 有 沒 有 變 化 ?請(qǐng)同學(xué)們欣賞第二段。我們前面用圖形表現(xiàn)了樂曲的節(jié)奏，可以用動(dòng)作表現(xiàn)這首歌曲的節(jié)奏嗎？ 6．用動(dòng)作來伴隨樂曲一起律動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生自己想動(dòng)作。 這首苗族歌曲給你帶來的又是怎樣一種感覺呢？（聲音尖高 ??）。 演示文稿展示樂器口笛， 向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹樂器口
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