蘇教版四年級上冊九寨溝教學(xué)設(shè)計1(編輯修改稿)
2025-01-10 10:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遍組兩詞。 2. 課后練習(xí)一和練習(xí)三。 第二課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 上節(jié)課我們知道了九寨溝是一個神奇的童話世界，那么九寨溝有哪些奇妙的景觀呢？ 1. 出示九寨溝風(fēng)光，把學(xué)生帶入九寨溝。 學(xué)生看圖談感受：一進入景區(qū)，有什么樣的感受？用 “一進入景區(qū)，就 ……”的句式說。 2. 出示一進入景區(qū) ，就想到了一個童話世界。 抓 “一 …… 就 ……” ： “一，就 ”說明了什么？（可用 “一 …… 就 ”說話） 3. 過渡：下面就讓我們走進景區(qū)，去真正領(lǐng)略這個童話世界、人間仙境。 二、 預(yù)設(shè)課文 第三自然段 1. 自由練讀，整體感知：課文向我們介紹了九寨溝的哪些景物？討論后再 隨機板書。 板書：雪峰、湖泊、森林、瀑布（自然風(fēng)光） 2. 選擇你最喜歡的自然風(fēng)光，把相關(guān)的句子朗讀給大家聽。 3. 展開評讀討論，抓住文中具體的詞句 ，邊讀邊想這些詞句寫出了這些景觀的什么特點。并相機指導(dǎo)朗讀 △雪峰：（高）看 圖理解 “直插云霄 ”。 “峰頂銀光閃閃 ”是因為終年積雪不化。 △湖泊：（多、清）抓住 “大大小小、顆顆 ”體會湖泊多?？磮D理解 “清澈見底、色彩斑斕 ”。通過反復(fù)朗讀，體會湖泊分布在溝谷中的景象。 （詞語積累：說說描寫顏色鮮艷美麗的成語） 彩池：（多、美 、色彩斑斕 ）引導(dǎo)學(xué)生弄清 “彩池 ”是怎樣形成的（ 色石塊； 、雪峰、森林倒映在湖水中） △森林：（多）相繼理解 “遍布 ”。 △瀑布：（錯落有致）通過朗讀，使學(xué)生知道瀑布形成的原因及壯觀的景象。 隨即理解：高低錯落，白練騰空、銀花四濺、蔚為 壯觀。 4. 指導(dǎo)朗讀，把最美的畫面展現(xiàn)給大家。 讀到這兒我們真想說：雪峰插云、古木參天
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