蘇教國標版四年級語文上冊教案九寨溝(編輯修改稿)
2025-10-06 21:04 本頁面
【文章內容簡介】 難點：抓住文中的重點語句，理解課文，感悟九寨溝的神奇美麗。 教學準備：課件 教學過程: 一、復習導入： 朗讀課文一、二自然段?！ ∧阈哪恐械耐捠澜缡莻€怎樣的世界？ 在九寨溝這個童話般的世界中，你看到了哪些神奇的景物？ ，把學生帶入九寨溝。 學生看圖談感受：一進入景區(qū)，有什么樣的感受？用一進入景區(qū)，就的句式說?！ ?，就像到了一個童話世界?！ ∽ヒ痪停阂?，就說明了什么？（可用一，就說話） 抓童話世界：在我們的心目中童話世界應是一個什么樣的世界？ ，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??！ 讀一讀，想一想：這兩句話有什么共同點？（贊美九寨溝的美）師述：這叫總寫?！ ≈浪鼈冎g的聯(lián)系嗎？師述：這叫首尾呼應。 ?！ 。簭恼n文這兩句話已讓人感覺九寨溝的迷人風光，但課文就這兩句行嗎？為什么呢？ 下面就讓我們走進景區(qū)，去真正領略這個童話世界、人間仙境。 二、學習課文第三自然段 ，整體感知：課文向我們介紹了九寨溝的哪些景物？討論后再隨機板書?！ “鍟貉┓?、湖泊、森林、瀑布（自然風光） 金絲猴、羚羊、大熊貓、小熊貓（珍稀動物） 過渡：你們是想先欣賞自然風光呢，還是先看看珍禽異獸？但書上提醒我們先看什么？（自然風光）從哪兒看出來的？（繼續(xù)向縱深行進） ，把相關的句子朗讀給大家聽?！ ≌n件出示文中好詞： 插入云霄清澈見底銀光閃閃高低錯落白練騰空
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