蘇教版四年級下冊黃河的主人4word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 10:24 本頁面
【文章內容簡介】 、智慧、鎮(zhèn)靜、機敏，并在有關內容處做上記號，準備交流。 六、學習課文第一節(jié)。 1．生齊讀第 1 節(jié)，指名說說你是怎樣理解“萬馬奔騰、濁浪排空、膽戰(zhàn)心驚”等詞語的。從中你體會到了什么？ 2．誰能讀出黃河磅礴的氣勢？（指名讀） 3．媒體出現(xiàn)黃河波浪滔天的情景： 放映結束 ，師指畫面：同學們，這就是我們的母親河 —— 黃河，除了文中的詞語，你還可以用哪些詞句來描繪眼前的情景？（生說后師出示：生齊讀） 洶涌澎湃、驚濤駭浪、奔騰咆哮、波濤滾滾、 黃河之水天上來，奔流到海不復回?? 過渡：是啊！君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。黃河每日就是這樣奔騰不息，掀起萬丈狂瀾，它那磅礴的氣勢令人震驚，令人折服。 4．讓我們再來讀一讀第一節(jié)，讀出氣勢，生齊讀。 第二課時 一、指
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