【總結(jié)】軍神西師大版四年級語文下冊初讀質(zhì)疑?課題為什么叫軍神？?人和神有什么區(qū)別？?軍神指誰？是誰對誰的稱贊？劉伯承是誰？（神能做出人所不能做到的事情；沃克醫(yī)生對劉伯承的稱贊）劉伯承（1892—1986）四川人，是我國杰出的軍事家。1911年10月辛亥革命爆發(fā)，即
2024-12-12 19:33
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，做一個有優(yōu)良品質(zhì)的小公民。，正確、流利、有感情地朗讀課文。同學(xué)們現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的？在以前人們又是用哪些方式進行聯(lián)系？寫信就得用到信箱，信箱的作用是什么？通讀全文思考，課文主要寫了哪些人物？他們之間發(fā)生了什
2024-12-12 18:09
【總結(jié)】軍神西師大版語文四年級下冊劉伯承(1892年—1986年)原名劉明昭。中國人民解放軍創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人。1892年生于四川。少年時投筆從戎，立志報國。1911年在開縣參加響應(yīng)辛亥革命的學(xué)生軍。1927年8月1日與周恩來等人發(fā)動南昌起義。1955年授予中華人
2024-12-12 18:14
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)們探索生物奧秘的興趣，產(chǎn)生喜愛動物的思想感情。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會人類對動物的關(guān)愛之情。白鯨白鯨白鯨表演朗讀課文，說一說小白鯨和藍色多瑙河之間發(fā)生了怎樣的故事？zhāo
2024-12-13 11:17
2024-12-13 01:14
【總結(jié)】軍神土匪喜悅麻醉嶄新鋼板暈過去頭纏繃帶讀一讀:傷勢鎮(zhèn)定擔(dān)心職員郵局損失一聲不吭汗如雨下把下列詞語讀準(zhǔn)、記住:比一比，再組詞但（）（）擔(dān)（）（）共（）（
2024-12-13 01:19
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版四年級語文下冊教案黃河的主人 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課的生字詞，會用嘗試提心吊膽造句。 2、抓住文中的有關(guān)詞句，引導(dǎo)學(xué)生體會課文中所蘊含的情感和道理。 ...
2024-10-01 10:37
【總結(jié)】黃河的主人說課人：顧曉青一、說教材二、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)重難點四、說教法和學(xué)法五、說教學(xué)過程六、說板書設(shè)計一、說教材《黃河的主人》是蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級下冊第23課課文。它是篇意蘊深刻，震撼人心的優(yōu)美散文。作者以生動形象的語言，向我們展示了黃河那不可阻擋的磅礴氣勢及羊皮筏子
2024-12-11 10:10
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。性與活力，體會作者對園子的喜愛之情及對自由的向往。鴨子蜻蜓蜜蜂螞蚱太陽天空西紅柿龍眼初讀課文，理解課文大意，說說“我家的園子”給你留下了怎樣的印象。
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓住文章主要內(nèi)容，練習(xí)簡單地講述故事。，體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。文成公主文成公主進藏文成公主進藏自由讀課文，想一想：這篇課文主要講了什么事？皇帝向使臣們出了哪三個問題？分別在課文哪些段？
2024-12-11 15:15
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會作者分類進行說明的寫作方法。，理解課文內(nèi)容,了解動物不同的”睡眠”方式。蝙蝠海參蝸牛課文一共有多少個自然段？想一想課文寫了一件什么事？動物都采用什么樣的睡眠方法呢？千里迢迢：形容路途非常遙遠?；杌璩脸粒褐蛤饌冾^腦迷糊，神智不清。
2024-12-11 06:33
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當(dāng)之無愧”、等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受華山的險，體驗作者的思想感情。（1）自由、輕聲地讀課文，勾畫出新的生字詞語，自學(xué)生字新詞。（2）邊讀邊想全文主要講了什么？你對華山有什么印象？
2024-12-11 06:32
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、感悟林肯總統(tǒng)樸素的語言，充分感受他獨特的精神力量、偉大的人格魅力及演講藝術(shù)。，領(lǐng)悟林肯處亂不驚、寬容大度的氣魄，偉大的胸襟和充滿智慧的人格魅力。林肯自由讀課文，想一想：這篇課文的主要人物是誰？寫了他的什么事？參議員為什么要羞辱林肯總統(tǒng)？他們又是怎樣羞辱林
2024-12-11 07:25
2024-12-11 15:23
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