【總結】《建橋梁》教學設計江蘇省無錫市堰橋?qū)嶒炐W鄒毅教學簡析科學課程應向?qū)W生提供充分的科學探究機會，使他們在像科學家那樣進行科學探究的過程中，體驗學習科學的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識，形成尊重事實、善于質(zhì)疑的科學態(tài)度。探究活動的設置要考慮
2024-12-05 09:54
【總結】教學目標：1．通過自己動手實驗與研究，發(fā)現(xiàn)支架的結構不同，變形的程度也不同。2．知道三角形結構最不易變形。3．通過搭建穩(wěn)固的支架的活動，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性思維。4．培養(yǎng)學生的探究精神和與人合作的能力。教學重點：通過實踐認識三角形結構是最不容易變形的,最牢固，最結實。教學難點：正確的搭建立體支
【總結】（蘇教版）五年級科學下冊教案第二單元形狀與結構（第二課時）課題造房子授課日期教學內(nèi)容能夠與組內(nèi)同學密切合作，建設房子。教學目標喜歡參加創(chuàng)造發(fā)明活動。體會造房子的艱辛和快樂。體會科學技術的發(fā)展?jié)M足了人們的物質(zhì)生活和精神享受。教學重點能夠與組內(nèi)同學密切合作，建設房子教學難點建
2024-11-19 21:36
【總結】內(nèi)容認識液體課時1時間學習目標1、會用感官和簡單器材研究液體的性質(zhì)。2、能夠運用多種方式（語言、文字、符號）將觀察到的現(xiàn)象表述出來。3、知道液體關于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細現(xiàn)象的性質(zhì)。重點知道液體關于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細現(xiàn)象的性質(zhì)。難點知道液體關于顏色、形狀、輕重、黏
2024-11-20 00:51
【總結】（蘇教版）六年級科學下冊教案第一單元我們長大了人生之旅一、教材分析教學目標（情感態(tài)度價值觀、科學探究、科學知識）科學探究，并且有依據(jù)地自行劃分人的一生；；，寫出調(diào)查報告?？茖W知識；。情
2024-11-20 00:48
【總結】課題2、自行車胎為什么爆裂課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學目標知識目標能針對生活中的現(xiàn)象提出問題，并設計簡單的科學實驗。能力目標通過大量的氣體與固體實驗，獲得科學結論，認識到科學實驗是可以重復驗證的。情感目標能解釋日常生活中的熱脹冷所冷縮現(xiàn)象。
2024-11-19 19:38
【總結】課時教學設計首頁授課時間：年月日課題肥沃的土壤課型實驗第幾課時1課時教學目標知識與技能知道死了的動植物遺體會變成土壤的一部分。能夠認識到蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進作用。知道什么是腐殖質(zhì)。過程與方法
2024-11-19 19:58
【總結】照鏡子教學章節(jié)第二單元教學內(nèi)容照鏡子第1課時教學分析通過上一節(jié)課《光的行進》的探究，學生已經(jīng)對光的直線傳播有了一定的認識。本課主要是讓學生認識到光在行進中遇到鏡面物體會發(fā)生反射的現(xiàn)象。通過照鏡子、玩鏡子、制作玩具等方式，探究平面鏡的成像規(guī)律和光的反射規(guī)律。并在此過程中，培養(yǎng)學生能通過對平面鏡的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題；能通過假設、
2024-11-20 00:50
【總結】課時教學設計課題潛望鏡的探究教案序號2授課時間2020年5月16日課型新授課教學目標1、能提出探究活動的大致思路；能用語言、文字、繪圖等方式表達研究過程和結果；會查閱書籍及其他信息源。2、愿意合作與交流；尊重他人的勞動成果；樂于用學到的知
2024-11-19 23:36
【總結】小學課題2．怎樣移動重物課時1主備人教學時間教學目標·能夠搜集生活中應用杠桿原理的事例說明杠桿的作用?！龈軛U原理的探究實驗，并依據(jù)數(shù)據(jù)對杠桿原理進行解釋。重點難點知道使用杠桿時的三種情況：省力、方便、平衡。教學
2024-11-20 00:49
【總結】五年級科學下冊第一單元B類神奇的機械——國旗怎樣升上去教材分析：滑輪是簡單機械中的一個重要成員，在我們的生活中有著不可替代的作用。在人們的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著十分重要的作用。通過這一課的學習，要讓學生了解滑輪的結構特點及分類，知道定滑輪用力的方向，動滑輪
2024-11-19 19:56
【總結】第一單元骨骼與肌肉月日星期1．骨骼教學目標過程與方法：1、能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭。2、能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖。3、能夠通過觀察圖片推測骨骼的作用?？茖W知識：1、知道骨骼存在于皮膚下的肌肉內(nèi)。2、知道骨的物理特點和生物特點。情感、態(tài)度與
2024-12-04 19:15
【總結】課題1我們周圍的土壤教學目標1知識與技能1、知道土壤里有什么。2、知道土壤里生活著許多小動物。2過程與方法1、能夠運用多種感官認識土壤。2、會觀察、描述、記錄自己的觀察結果。3、能夠與同伴交流觀察結果。3情感態(tài)度價值觀1、愿意親近土壤。2、意識到土壤與動植物有著密
2024-11-20 00:52
【總結】我們周圍的土壤教學內(nèi)容蘇教版三年級科學下冊P2—3第一單元第一課《我們周圍的土壤》執(zhí)教日期三維目標知識與技能:。。過程與方法:。。。情感、態(tài)度與價值觀：。。教學重點、難點讓學生挖土，親自
【總結】蘇教版小學科學6年級下冊3單元文峰小學李兵1、消失了的恐龍教學目標知識技能1、知道恐龍化石是各種恐龍制品的依據(jù)；2、能根據(jù)不同制品恐龍的形態(tài)，找出與它們相對應的化石模型。過程方法搜集資料---自學課本---觀看視頻---合理想象---
2024-12-04 19:46
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