【總結】(蘇教版)五年級科學上冊教案第五單元解釋與模型釋教學目標:過程與方法用多種方法,對事物進行觀察,并對觀察到的事實進行思考、分析。知識與技能知道什么是解釋,理解事實與解釋之間的關系,知道解釋與假設一樣,也是科學探究中的一個重要環(huán)節(jié),并且,一個正確的解釋,需要人們經(jīng)過長期的驗證。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學生
2024-12-05 09:54
【總結】《動物怎樣繁殖后代》教案設計長治市黎城縣城內(nèi)小學唐曉燕教學目標:1、知道在自然條件下,大多數(shù)動物的繁殖方式是進行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結合繁殖。2、知道動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。3、了解一些動物的特殊繁殖方式,知道動物的繁殖方式具有多樣性。4、意識到人與自然要和諧相處,樹立愛護動物的
2024-11-19 21:36
【總結】《動物怎樣繁殖后代》教案執(zhí)教:七橋小學方強教學目標:1.知道在自然條件下,大多數(shù)動物的繁殖方式是進行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結合生殖。2.知道動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。3.了解一些動物的特殊繁殖方式,知道動物繁殖方式具有多樣性特色。教學重點、難點:重點:了解動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。難點:
2024-11-19 19:57
【總結】《造房子》教案設計一、教案背景1,面向學生:小學2,學科:科學2,課時:13,學生課前準備:一、課前預習了解二、完成課后習題二、教學課題教養(yǎng)方面1、能夠與小組同學一起,參與設計房子,會計算房子的用料。2、能夠與組內(nèi)同學密切合作,建造房子??茖W知識:
2024-12-05 09:53
【總結】折形狀教學目標:知識與技能1、認識常見的四種形狀。2、知道物體的形狀不同,承受力的大小也不同;3、知道不同形狀在生產(chǎn)、生活中的廣泛應用。過程與方法1、能夠就紙的形狀與承受力大小的關系提出問題,并通過實驗搜集證據(jù),解決問題;2、使用恰當語言描述研究的方法;3、能預測不同形狀的物體承受力大小;4、初步學會改變紙
【總結】《怎樣移動重物—杠桿》教案設計一、教案背景1.面向學生:小學2.學科:科學3.課時:14.學生課前準備:(1)預習本節(jié)課上課內(nèi)容;(2)利用百度搜索:?杠桿是什么;?杠桿是否省力;?阿基米德二、教學課題【教學目標】:1.知識與技能:知道杠桿是
【總結】《我是怎樣出生的》教學案例永和縣城關小學郭曉紅教學目標:1.了解一些人出生前后的簡單情況。2.運用交流的方法,獲取需要的信息。3.體會與父母的親情,體驗父母養(yǎng)育的辛苦。教學重點:知道應該怎樣珍愛生命,回報父母。教學準備:學生課前調(diào)查表等。教學過程:一、導入談話:我
【總結】五年級科學下冊《認識常見巖石》教學設計一、教學目標:知識目標:1、知道常見巖石在顏色、結構、軟硬等方面的不同和遇酸反應中的不同特征。2、認識巖石有三種類型:巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,初步了解巖槳巖、沉積巖、變質(zhì)巖形成的過程。能力目標:1、會用感官和工具認識常見的巖石,并能在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)巖石的一
【總結】《斜坡的啟示》教學設計工作單位:玉蟬中心學校姓名:孟營聯(lián)系電話:15109281234教學目標1、知道斜面是簡單機械之一,了解它的結構特征及組成。2、能夠就斜坡角度的大小與拉力大小的關系提出假設,設計實驗,
2024-12-04 20:22
【總結】教師活動學生活動設計意圖一、導入新課1、談話:同學們,我們知道植物不但可以用種子繁殖,有的還可以用營養(yǎng)繁殖的方式繁殖后代。動物也有很多繁殖方式,你知道動物是怎樣繁殖后代的嗎?3、教師總結:在自然條件下,我們看到的大多數(shù)動物都是雌雄結合產(chǎn)生后代的,動物有性繁殖時,會有一系列復雜的行為,包擴雌雄
【總結】一、預期學習成果:1.能夠通過分析,判斷哪些物品屬于機械。2.能夠通過對比,知道機械可以降低工作難度或省力。3.知道復雜機械是由簡單機械組成的,復雜機械又叫做機械。4.知道人類很早就開始制造和使用機械,科學在不斷發(fā)展。二、教學重點與難點重點:知道什么是機械以及機械的作用。難點:知道簡單機械和復雜機械的的區(qū)別。三
【總結】動物的分類動物脊索動物無脊索動物動物的分類動物軟體動物魚類爬行類哺乳類兩棲類甲殼動物……昆蟲鳥類動物是怎樣繁殖后代的?通過雄性和雌性生殖細胞的結合,這種繁殖叫做“有性繁殖”。雌雄動物的識別
2024-11-11 12:12
【總結】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向學生:□中學□√小學2,學科:科學2,課時:一課時3,學生課前準備:讓學生收集各種動物的圖片(最好是成雙成對的圖片)二、教學課題教學內(nèi)容:動物怎樣繁殖后代教養(yǎng)方面:知道在自然條件下,大多數(shù)動
2024-11-20 00:50
【總結】《果實是怎樣形成的》課堂實錄陵城鎮(zhèn)鳳凰高級小學張婕《果實是怎樣形成的》課堂實錄陵城鎮(zhèn)鳳凰高級小學張婕教學內(nèi)容:《果實是怎樣形成的》是《科學》(青島版)五年級下
2024-12-05 02:03