【總結(jié)】小學二年級語文《誰的本領(lǐng)大》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《誰的本領(lǐng)大》原文 有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。正巧,前面來了一個孩子。太陽說:“誰能脫下那孩子的...
2024-12-04 04:53
【總結(jié)】6.《誰的本領(lǐng)大》課堂實錄一、激發(fā)情趣,導入新課同學們,有一天呀,太陽先生和風先生碰到了一起,發(fā)生了什么事呢?師:那誰愿上臺來與老師一起演一演。(一生上來,要演太陽,師演風)。師:你好,太陽先生。生:你好,風先生。(兩人握手)師:太陽先生,你說咱倆誰的本領(lǐng)大?生:我的本領(lǐng)大。師:我說我的本領(lǐng)大。
2024-12-09 12:31
【總結(jié)】課題:誰的本領(lǐng)大第1課時課型:識字編寫時間:年月日執(zhí)行時間:年月日教學目標:認識16個生字,其中會寫7個字。批注:教學重點:掌握7個生字的音、形、義教學難點:掌握7個生字的音、形、義教學用具:
2024-12-08 10:50
【總結(jié)】“學程導航”課時教學計劃教學內(nèi)容12.要好好學字共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標、流利地朗讀課文,讀通長句子。10個生字,并能正確、美觀地書寫。兩條綠線內(nèi)的字只識不寫,認識1個偏旁,理解由生字組成的詞語。,懂得干革命需要文化知識,立志從小好好學習,天天向上。教學重點難
2024-11-19 21:28
【總結(jié)】課題7有趣的發(fā)現(xiàn)課型新授時間第一課時教學目標1、能正確、流利地朗讀課文。2、學習本課生字,其中田字格上的只識不寫,理解由生字組成的詞語。教學重難點理解由生字組成的詞語教學方法自主學習教具詞語卡片教學過程二次備
2024-11-20 00:36
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學習習慣(4)(主備人:胡愛紅)教材簡析這一冊教材一共安排了兩項內(nèi)容:第一是“勤查字典”;第二是“主動識字”。前者側(cè)重于操作能力的培養(yǎng),而后者則側(cè)重思想意識的強化。需要特別說明的是:對于側(cè)重操作層面的內(nèi)容,除了要注意具體方法的指導之外,也要重視“符合客觀規(guī)律思維模式”的建構(gòu),而對側(cè)重思想意識培養(yǎng)的內(nèi)容,除了要充分重視
【總結(jié)】2020—2020學年第一學期備課本(語文)語文學科第二冊第一單元(主備:)教學內(nèi)容識字一教學目標教學目標:1.學會本課生字7個,認識2個偏旁。2.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。
【總結(jié)】課題8小鷹學飛課型新授時間第一課時教學目標1、能分角色朗讀課文。2、學會本課生字,其中田字格上的字只識不寫,認識新偏旁,理解由生字組成的詞語。教學重難點理解由生字組成的詞語。教學方法講解教具投影教學過程二次
2024-11-20 00:37
【總結(jié)】2020-2020學年第一學期教學設(shè)計學科:語文年級:二主備人:2020-2020學年第一學期教學設(shè)計學科:語文年級:二主備人:教學內(nèi)容蘇教版小學二年級語文上冊第四單元第九課第一課時課題9、青蛙看海課型新授教材內(nèi)容
2024-11-20 00:35
【總結(jié)】第一篇:蘇教版《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計 教材簡解 《誰的本領(lǐng)大》是一篇富有情趣的童話故事,講的是風和太陽都認為自己本領(lǐng)最大,兩次比本領(lǐng)后雙方都悟出了道理。全文共8個自然段,可分兩段。(第一段,13自...
2024-11-16 00:38
【總結(jié)】小學二年級語文《誰的本領(lǐng)大》知識點、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《誰的本領(lǐng)大》知識點 字:碰、脫、裹、船、催、箭 詞:強烈、得意、驚訝 重點句子: 1、有一天,風和...
2024-12-04 05:46
【總結(jié)】《狐貍和烏鴉》說課稿各位老師好:今天我說課的內(nèi)容是《狐貍和烏鴉》這篇課文的教學?!逗偤蜑貘f》是蘇教版小學二年級上冊第三單元第四篇課文?!逗偤蜑貘f》是一篇寓言故事,內(nèi)容簡單,語言淺白易懂。故事講的是一只狐貍用奉承話騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。課文用生動的語言描述了狐貍騙肉的過程,形象地告訴我們愛聽奉承話容易受騙上當?shù)牡览怼?/span>
【總結(jié)】蘇教版二年級上冊15大禹治水教學目標:,背誦課文。,并能按順序說清楚。“三國家門而不入”的來歷,感受大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。教學重難點:1、學會本課的生字,并能正確美觀地書寫。2、正確朗讀課文。3、理解課文第二段大禹治水的經(jīng)過。4、體會大禹“三過家門而不入”的無私奉獻精神教具準備
【總結(jié)】課題課型新授時間第一課時教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀古詩背誦《春雨》2、初步感受《春雨》的詩意感受作者對春雨的喜愛贊美之情教學重難點寫幾句話教學方法閱讀法教具生字卡片、教學掛圖
2024-11-19 19:15
【總結(jié)】5、送給盲婆婆的蟈蟈教學目標:1、學會本課生字,認識一個新偏旁,理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文背誦課文。3、激發(fā)學生奉獻愛心,關(guān)心和幫助盲人。教學重點:學會本課生字,認識新偏旁,背誦課文。教學難點:理解課文內(nèi)容,激發(fā)學生關(guān)心、幫助他人。教學方法:朗讀法、理解法教具準備:投影片
2024-12-05 09:35