【總結(jié)】第一篇:平行線的判定與性質(zhì)試題3 (檢測時間50分鐘滿分100分)?班級_____________________姓名_______________得分_____ 一、選擇題:(每小題3分,共15...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】1學(xué)生:班級授課時間:年級:七年級學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:平行線的判定和性質(zhì)的綜合運(yùn)用教師修議課型:專題課課時:2課時主備人:學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-08-11 19:38
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)與判定練習(xí)題一、解答題(本大題共13小題,)1.(1)如圖,已知直線EF與AB、CD都相交,AB∥CD.求證:∠1=∠2.證明:∵EF與AB相交(已知)∴∠1=______(______)∵AB∥CD(已知)∴∠2=______(______)∴∠1=∠2(______):如圖1,AB∥CD∥EF,點(diǎn)G、P、H
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】-1-平行線的性質(zhì)與判定一、典例精講【例1】1、如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BC∥AD,那么∠A與∠C,∠B與∠D的大小關(guān)系如何?請說明你的理由.2、如圖,已知∠AMB=∠ENF,∠BCN=∠BDE,求證:∠CAF=∠AFD.3、如圖,已知
2024-08-31 12:48
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)反思 《平行線的性質(zhì)》教學(xué)反思平行線的性質(zhì)是空間與圖形領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到,它的內(nèi)容是后續(xù)學(xué)習(xí)的基本,所以加強(qiáng)學(xué)生對平行線性質(zhì)的掌握及應(yīng)用顯得尤為重要...
2024-10-28 13:07
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定和性質(zhì)(綜合篇) 北京四中 編稿:史衛(wèi)紅 審稿:張楊 責(zé)編:姚一民 平行線的判定和性質(zhì)(綜合篇) 一、重點(diǎn)和難點(diǎn): 重點(diǎn):平行線的判定性質(zhì)。 難點(diǎn):①平行線的性質(zhì)與...
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)與判定綜合提高題(模版) 二、填空題 1.如圖,C島在A島的北偏東50o方向,C島在B島的北偏西40o方向,則從C島看A,B兩島的視角∠ACB 等于. C A E3題圖...
【總結(jié)】北京四中編 稿:史衛(wèi)紅 審 稿:張 楊 責(zé) 編:姚一民平行線的判定和性質(zhì)(綜合篇) 一、重點(diǎn)和難點(diǎn): 重點(diǎn):平行線的判定性質(zhì)?! ‰y點(diǎn):①平行線的性質(zhì)與平行線的判定的區(qū)分②掌握推理論證的格式?! 《?、例題: 這部分內(nèi)容所涉及的題目主要是從已知圖形中辨認(rèn)出對頂角、同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角。解答這類題目的前提是熟練地掌握這些角的概念,
2025-04-08 22:48
【總結(jié)】第1頁共4頁NFEDCBAEBDCANMACDBDABCE課題:平行線的性質(zhì)和判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1.平行線的判定和性質(zhì)及其運(yùn)用;2.加深認(rèn)識平行線的判定和性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):平行線的判定和性質(zhì)的運(yùn)
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)與判定培優(yōu)講義.努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個悠遠(yuǎn)的夢吧,每個夢想都會超越你的目標(biāo)?! 〗處熂恼Z:【知識精要】:,位置關(guān)系只有兩種:相交和平行。,若它們只有一個公共點(diǎn),就說它們相交。即,兩條直線相交有且只有一個交點(diǎn)。。有關(guān)兩直線垂直,有兩個重要的結(jié)論:(
2025-04-27 12:41
【總結(jié)】教學(xué)基本信息課題平行線的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用是否屬于地方課程或校本課程是學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段:初中年級初一相關(guān)領(lǐng)域平行線的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用教材書名:義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)(七年級下冊)出版社:北京出版社出版日期:2016年1月教學(xué)
【總結(jié)】“綠色耕耘”研究課教案課題:平行線的判定和性質(zhì)的綜合應(yīng)用(1)授課人:王維學(xué)科:數(shù)學(xué)授課班級:初一(3)班學(xué)校:運(yùn)河中學(xué)時間:2010年5月7日教材分析:了解余角、補(bǔ)角、對頂角等概念。知道同角(或等角)的余角、補(bǔ)角相等,對頂角相等.
2025-06-25 06:35
【總結(jié)】平行線的平行公理與判定九年制義務(wù)教育七年級幾何制作者:趙寧睿平行線的平行公理與判定要點(diǎn)回顧課堂練習(xí)例題解析課業(yè)小結(jié)平行公理平行判定要點(diǎn)回顧?平行線的定義?定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。?平行線的舉例?黑板的兩條邊框……ABCD
2025-07-19 00:09
【總結(jié)】平行線的判定教學(xué)設(shè)計(jì)課題平行線的判定教材版本人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)七年級下冊(人民教育出版社)教材分析本課時內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)過同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角、平行線的定義內(nèi)容之后學(xué)習(xí)的又一個重要知識。它是后續(xù)學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)不可或缺的知識鋪墊,起到承上啟下的作用。它是空間與圖形領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)平行四邊形及梯形有關(guān)知識的基礎(chǔ),在中考中是考察的重點(diǎn)內(nèi)容,向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化的
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】平行線的判定教學(xué)設(shè)計(jì)新學(xué)網(wǎng)首頁??語文??數(shù)學(xué)??物理??化學(xué)§【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):探索并掌握直線平行的判定方法教學(xué)難點(diǎn):直線平行的判定方法的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷觀察、操作、想像、推理、交流等活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理