【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)研究結(jié)題報(bào)告 “農(nóng)村三年級(jí)學(xué)生鋼筆字規(guī)范書(shū)寫(xiě)能力培 養(yǎng)研究” 結(jié)題報(bào)告 所屬實(shí)驗(yàn)區(qū)(直屬校)蒙自市草壩鎮(zhèn)中心學(xué)校 實(shí)驗(yàn)校大落就小學(xué) 執(zhí)筆人姓名 王麗青 聯(lián)...
2024-10-29 03:27
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生自己修改作文能力結(jié)題報(bào)告 《運(yùn)用多媒體培養(yǎng)學(xué)生作文修改能力》課題研究結(jié)題報(bào)告 一、問(wèn)題提出的背景、目的。 我們知道,任何一篇好文章是改出來(lái)的,現(xiàn)在有許多學(xué)生寫(xiě)完作文后就不愿修改...
2024-11-04 03:18
【總結(jié)】第一篇:《指導(dǎo)小學(xué)生有效閱讀的策略研究》結(jié)題報(bào)告 《指導(dǎo)小學(xué)生有效閱讀的策略研究》 結(jié)題報(bào)告 東??h安峰玉良小學(xué)姚以娟 一、課題提出的背景: 新課標(biāo)對(duì)小學(xué)生的閱讀作出了明確要求:一是提倡擴(kuò)大...
2024-10-21 04:58
【總結(jié)】《小學(xué)生心理健康教育研究》課題研究結(jié)題報(bào)告2021年12月22日10:37:25來(lái)源:陽(yáng)信縣金陽(yáng)街道辦事處張黃小學(xué)訪問(wèn)量:314次《小學(xué)生心理健康教育研究》課題研究結(jié)題報(bào)告從2021年4月至2021年11月,我校開(kāi)展了縣級(jí)教研課題《小學(xué)生心理健康教育研究》,在魏書(shū)成老師的主持下,課題組全體成員共同努力,探索學(xué)生心
2025-05-14 00:31
【總結(jié)】基于積極“視閾”提高小學(xué)生自主管理能力的實(shí)踐研究仙源湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題組[摘要]:學(xué)生自主管理,是新德育教育中一個(gè)重要的組成部分,學(xué)生自主管理具有強(qiáng)大的育人功能,具有培養(yǎng)創(chuàng)新能力功能,具有體育教育功能和思想道德教育功能。本課題首先通過(guò)開(kāi)展民主產(chǎn)生自主管理管理人員,通過(guò)定期變換管理角色,設(shè)置多樣化小組,創(chuàng)設(shè)民主氛圍等方式開(kāi)展中隊(duì)自主管理,借助“無(wú)批評(píng)日”制度、班級(jí)中隊(duì)文化建設(shè)、大隊(duì)委小研究活動(dòng)
2025-04-16 03:05
【總結(jié)】....中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)“十二五”重點(diǎn)課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”子課題“養(yǎng)成教育體系整體構(gòu)建與區(qū)域性推進(jìn)策略研究”之“小學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)的研究”結(jié)題報(bào)告所屬實(shí)驗(yàn)區(qū)(直屬校)寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校
2025-03-24 03:45
【總結(jié)】中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)“十二五”重點(diǎn)課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”子課題“養(yǎng)成教育體系整體構(gòu)建與區(qū)域性推進(jìn)策略研究”之“小學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)的研究”結(jié)題報(bào)告所屬實(shí)驗(yàn)區(qū)(直屬校)寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校寧鄉(xiāng)縣壩塘鎮(zhèn)中心小學(xué)課題組名稱(chēng)壩塘鎮(zhèn)中心小學(xué)養(yǎng)成教育課題組
2024-08-14 06:29
【總結(jié)】 小學(xué)生習(xí)作評(píng)改的策略研究 論文編號(hào):2020年寧遠(yuǎn)省教育研究論文學(xué)科類(lèi)別:小學(xué)語(yǔ)文論文題目:小學(xué)生習(xí)作評(píng)改現(xiàn)狀簡(jiǎn)析及策略作者姓名:鐘倩倩作者單位:湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣灣井完全小學(xué)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng):小學(xué)...
2025-01-16 23:02
【總結(jié)】《農(nóng)村小學(xué)中高段學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)探究》課題結(jié)題報(bào)告寧強(qiáng)縣羅村壩小學(xué)朱玉紅一、課題研究的背景:《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確強(qiáng)調(diào)小學(xué)階段課外閱讀總量不少于145萬(wàn)字。在階段目標(biāo)第一學(xué)段中指出積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。第二學(xué)段中指出誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)。養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并
2025-04-11 23:34
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究省課題結(jié)題報(bào)告 該課題由去年12月份提出,2010年5月份被省教研室立項(xiàng)為省研究課題,并由東明縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)承擔(dān)。一年來(lái),經(jīng)過(guò)我精心的研究設(shè)計(jì)以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、...
2024-10-24 21:32
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)的研究結(jié)題報(bào)告 小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)的研究結(jié)題報(bào)告 一、課題的提出 在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中計(jì)算所占的比重很大,學(xué)生計(jì)算能力的高低直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,因?yàn)閿?shù)學(xué)中...
2024-10-29 03:34
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》結(jié)題報(bào)告 一、課題的界定與內(nèi)容: “良好行為”具體講就是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中按照社會(huì)公德去處理日常生活中的道德...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】第一篇:《中學(xué)生自主管理班級(jí)實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告 附件3《中學(xué)生自主管理班級(jí)實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告尤溪五中 林圣斌執(zhí)筆前 言林圣斌于2013年9月申報(bào)小課題以來(lái),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力幫助,得到了...
2024-10-21 14:57
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》課題結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》課題結(jié)題報(bào)告 省級(jí)課題《小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》于2011年9月10日被立項(xiàng)為吉林省教育教育科學(xué)院“十二五”教...
2024-11-16 01:53
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》結(jié)題報(bào)告 一、課題的界定 “良好行為”具體講就是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中按照社會(huì)公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行...
2024-11-15 00:12