青島版數(shù)學(xué)二下我鍛煉我健康——統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 07:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人？做仰臥起坐的有多少人？ 50 米跑的有多少人？扔球的有多少人？ 2. 如果學(xué)生沒(méi)有回答出教師要求的問(wèn)題，那么教師可以適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生思考：同學(xué)們進(jìn)行這些體育項(xiàng)目的成績(jī)?nèi)绾文兀磕隳茚槍?duì)他們的成績(jī)提出什么問(wèn)題嗎？ （這時(shí)學(xué)生可能就會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)趺礃幽兀?50 米跑成績(jī)?cè)趺礃樱窟@時(shí)教師要給予表?yè)P(yáng) 、 鼓勵(lì) ， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己提問(wèn)題） 3. 先解決學(xué)生提出的第一個(gè)問(wèn)題：立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)鯓樱? 將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)出示給學(xué)生，并將第一小組立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生在小組里添表。 4. 電腦演示學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果 。 5. 根據(jù)表格進(jìn)行小結(jié)：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 學(xué)生交流：我發(fā)現(xiàn)成績(jī)?cè)冢? ）的人數(shù)最多，在（ ）的人數(shù)最少。
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