【總結(jié)】課題17、水流有力量課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水流有力量;水位高,水流的力量大;流量大,水流的力量大。能力目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對比實(shí)驗(yàn)的方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的能力重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水從高處流下來的流量比從低處流下來力
2024-11-19 20:40
【總結(jié)】課時教案課題第一節(jié)我們的食物教案序號1授課時間2020年9月2日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、能調(diào)動多種感官認(rèn)識食物,并用語言和圖畫描述食特征物。2、知道食物是豐富多樣的,能按不同標(biāo)準(zhǔn)給食物分類。3想知道有關(guān)食物的一
2024-11-19 20:41
【總結(jié)】12、植物的莖編委:高輝劉娟使用人:時間:教材簡析:本節(jié)課探究植物的另一重要器官——莖的作用,引導(dǎo)學(xué)生利用簡單的工具及實(shí)驗(yàn)方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行觀察。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道植物的莖有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。2.技能目標(biāo):能用實(shí)驗(yàn)的方法探究莖運(yùn)輸水分的作用;會用簡單的工具對植物的莖進(jìn)行比較細(xì)致的觀察;用自己喜歡的方
2024-11-19 23:31
【總結(jié)】課題14、充氣玩具里的科學(xué)課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)在探究活動中,能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。能力目標(biāo)愿意合作交流,體驗(yàn)到合作交流可以更好地完成認(rèn)知;關(guān)心新科技,新發(fā)明對生活的重大影響,善于用
【總結(jié)】4、水變咸了編委:高輝劉娟使用人:時間:教材簡析:本課就是以食鹽、高錳酸鉀在水中的溶解為探究內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生理解溶解的含義,探究物質(zhì)溶解的特點(diǎn),經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):知道水有溶解物質(zhì)的特性;能定性地描述溶解變化;了解溶解在生活中的作用。2、技能目標(biāo):能從身邊常見
2024-11-19 23:30
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心校年級四年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間年月日課題15小火箭授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,制作帶有創(chuàng)造性地小火箭科技作品,并能對自己制作的作品提出改進(jìn)意見。2、愿意合作交流
【總結(jié)】課時備課卡課題7、水里有什么主講教師李政業(yè)課時第7課時教學(xué)目標(biāo)1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學(xué)生知道沉淀、過濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來水的凈化處理過程。3、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會做沉淀和過濾的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。4、向?qū)W生進(jìn)行飲
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】高青雙語學(xué)校小學(xué)部備課課題案序時間授課人教學(xué)目標(biāo)1.能夠做固體熱傳遞的實(shí)驗(yàn);認(rèn)識固體熱傳導(dǎo)是熱傳遞的一種方式。2.知道熱能從一個物體傳到另一個物體,熱總是從高溫部分傳向低溫部分。3.能夠發(fā)揮想像力,大膽猜想。4.體會用數(shù)據(jù)進(jìn)行論證的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道熱能從一個物體傳到另一個物體,熱總是
2024-12-05 02:02
【總結(jié)】編委:劉娟高輝使用人:時間:教材簡析:本課主要探究水流力量的過程性和水流力量的兩面性。教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo):知道水流能夠產(chǎn)生力量;知道影響水流力量大小的因素;理解水流的力量與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系。2、技能目標(biāo):能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象提出猜想與假設(shè);能夠采用簡單的儀器進(jìn)行水流是否有力量的觀察、實(shí)驗(yàn),采集數(shù)據(jù)并做簡單的記錄。
【總結(jié)】教案熱氣球飛呀飛第一篇:教案熱氣球飛呀飛中班美術(shù)《熱氣球》活動目標(biāo):1、感受色彩美,簡單了解熱氣球的形狀和用途。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和創(chuàng)造能力。3、嘗試用鮮艷的色彩、線條、形狀大膽地裝飾熱氣球?;顒訙?zhǔn)備:師友共同搜集自己喜歡的熱氣球圖片油畫棒熱氣球輪廓圖活動過程:一、欣賞圖片,誰最漂亮。1、欣賞
2025-03-18 16:47
【總結(jié)】《瓶吞雞蛋的秘密》教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推理和猜測;能利用簡單器材設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,驗(yàn)證自己的猜測。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究的樂趣,意識到科學(xué)就在我們身邊。3、認(rèn)識大氣壓力的存在,知道大氣壓力的方向來自四面八方。課前準(zhǔn)備:1、一個剝了皮的熟雞蛋、集氣瓶、白紙、火柴、鑷子2、一塊有機(jī)玻璃、兩個橡膠吸盤3、兩
【總結(jié)】課時教案課題水變咸了教案序號7授課時間2021年9月25日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、知道水有溶解物質(zhì)的特征,能定性的描述溶解變化。2、能從身邊現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。3、體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù),養(yǎng)成細(xì)致觀
2024-12-05 07:16
【總結(jié)】主備人郭鵬備課組長授課時間月日第周星期編號課題3誰熱得快教學(xué)目標(biāo)1能用簡單測量工具(溫度計(jì))對物體進(jìn)行定量觀察2認(rèn)識不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同。難點(diǎn):根據(jù)假設(shè)做簡單的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。課型
【總結(jié)】7、水里有什么編委:劉娟高輝使用人:時間:教材簡析:本課按照“問題—觀察—交流—探索”的科學(xué)認(rèn)知程序,探究“水里有什么”、“水的凈化方式”等內(nèi)容,認(rèn)識水的凈化的基本步驟及重要意義。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道水里有溶解和不溶解的物質(zhì);知道對不純凈的水進(jìn)行凈化的一般步驟和方法;自來水的凈化過程。2.技能目標(biāo):
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】16、瓶“吞”雞蛋的秘密編委:高輝劉娟使用人:時間:教材簡析:本課以瓶“吞”雞蛋為切入點(diǎn),從學(xué)生的生活實(shí)際入手,展開趣味性的探究活動,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、觀察并研究身邊問題的科學(xué)意識。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):認(rèn)識大氣壓力的存在及應(yīng)用。2.技能目標(biāo):能利用簡單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;會查閱書刊及其他信息源,能對研究過
2024-12-08 13:15