【總結(jié)】平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線.這兩個定點叫做雙曲線的焦點,兩焦點的距離叫做雙曲線的焦距。:)22(,2||||||21caaMFMF???即).0,0(12222????babxay).0,0(12222????babyax:
2025-11-12 05:33
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)(2)教學案蘇教版選修1-1教學目標:1.了解雙曲線簡單幾何性質(zhì),如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等.2.能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題.教學重點:雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用.教學難點:雙曲線的漸近線.教學過程:一復習回顧1.雙曲線的標準方程和幾何性質(zhì)
2024-12-05 03:09
【總結(jié)】空間向量的數(shù)乘運算(一)【學習目標】1.掌握空間向量的數(shù)乘運算律,能進行簡單的代數(shù)式化簡;2.理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論;3.能用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題.【重點難點】向量的數(shù)乘運算律,能進行簡單的代數(shù)式化簡;用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題【
2025-11-10 19:36
【總結(jié)】高二數(shù)學備課組的絕對值平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的差等于常數(shù)的點的軌跡叫做雙曲線.(小于︱F1F2︱)定義:oF2F1M12222??byax12222??b
2025-11-09 12:09
【總結(jié)】空間向量運算的坐標表示【學習目標】1.掌握空間向量的長度公式、夾角公式、兩點間距離公式、中點坐標公式;2.會用這些公式解決有關(guān)問題.【重點難點】空間向量的長度公式、夾角公式、兩點間距離公式、中點坐標公式【學習過程】一、自主預(yù)習(預(yù)習教材P95~P97,找出疑惑之處)復習1:設(shè)在平面直角坐標系中,A(
2025-11-10 20:38
【總結(jié)】空間向量的數(shù)乘運算(二)【學習目標】1.掌握空間向量的數(shù)乘運算律,能進行簡單的代數(shù)式化簡;2.理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論;3.能用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題.【重點難點】空間向量的數(shù)乘運算律用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題.【學習過程】
【總結(jié)】拋物線及其標準方程【學習目標】掌握拋物線的定義、標準方程、幾何圖形.【重點難點】拋物線的定義、標準方程、幾何圖形.【學習過程】一、自主預(yù)習(預(yù)習教材理P64~P67,文P56~P59找出疑惑之處)復習1:函數(shù)2261yxx???的圖象是,它的頂點坐標是(),對稱
2024-12-05 06:47
【總結(jié)】2.雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(共2課時)一、教學目標1.了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì),如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等。2.能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題。二、教學重點、難點重點:雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用。難點:雙曲線的漸近線。三、教學過程(一)復習提問引入新課1.橢圓有哪些幾何性質(zhì),是
2024-12-08 08:44
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1.(20212江蘇高考)雙曲線x216-y29=1的兩條漸近線的方程為________.【解析】由雙曲線方程可知a=4,b=3,所以兩條漸近線方程為y=±34
2024-12-05 09:29
【總結(jié)】四種命題及其關(guān)系【學習目標】1.能寫出一個命題的逆命題、否命題、逆否命題,會分析四種命題的相互關(guān)系.2.會判斷四種命題的真假【重點難點】四種命題及其關(guān)系;【學習過程】一、自主預(yù)習1.命題的定義用語言、符號或式子表達的,可以叫做命題.注意:(1)命題定義的
2025-11-10 23:27
【總結(jié)】全稱量詞與存在量詞【學習目標】了解含有量詞的全稱命題和特稱命題的含義,并能用數(shù)學符號表示含有量詞的命題及判斷其命題的真假性.【重點難點】重點:理解全稱量詞與存在量詞的意義難點:全稱命題和特稱命題真假的判定.【學習過程】一、自主學習預(yù)習課本21-25頁,完成下列問題1.短語“
2025-11-10 23:26
【總結(jié)】鹽城市時楊中學2021年達標課教學簡案學科數(shù)學授課教師張發(fā)軍授課班級高二(7)教學內(nèi)容雙曲線的幾何性質(zhì)(2)課型新授課課題:雙曲線的幾何性質(zhì)(2)一、三維目標:1、知識與技能:使學生掌握雙曲線的如下性質(zhì):對稱性、截距、頂點、軸、中心、離心率和準線。使學生能夠根據(jù)雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范
2024-12-08 07:53
【總結(jié)】關(guān)于x軸、y軸、原點對稱圖形方程范圍對稱性頂點離心率)0(1????babyax2222A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)),b(abxay001????2222Rxayay????,或關(guān)于x軸、y軸、原點對稱)1
2025-11-08 17:10
【總結(jié)】充分條件和必要條件【學習目標】1.理解必要條件和充分條件的意義;2.能判斷條件p是否為條件q的充分或必要條件?!局攸c難點】重點:充分、必要條件的概念難點:判斷命題的充分條件或必要條件【學習過程】一、自主預(yù)習1、判斷下列命題是真命題還是假命題:(1)若x=y,則x2=y2;(
2025-11-10 20:39
【總結(jié)】空間向量的正交分解及其坐標表示【學習目標】1.掌握空間向量的正交分解及空間向量基本定理和坐標表示;2.掌握空間向量的坐標運算的規(guī)律;【重點難點】空間向量的正交分解及空間向量基本定理和坐標表示【學習過程】一、自主預(yù)習(預(yù)習教材P92-96找出疑惑之處)復習1:平面向量基本定理:對平面上的任意一個向
2025-11-10 17:32