【總結(jié)】平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角一、|a2b|≤|a||b|的應用若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則平面向量的數(shù)量積的性質(zhì)|a2b|≤|a||b|的坐標表示為x1x2+y1y2≤2212122222121)(yyxxyxyx????≤(x12+y12)(x22+y22).不等式(x1x2
2024-12-05 06:47
【總結(jié)】2.1平面向量的實際背景及基本概念1.通過再現(xiàn)物理學中學過的力、位移等概念與向量之間的聯(lián)系,在類比抽象過程中引入向量概念,并建立學生學習向量的認知基礎.2.理解向量的有關概念:向量的表示法、向量的模、單位向量、相等向量、共線向量.基礎梳理一、向量的概念1.向量的實際背景.有下列物理量:位移、路程、速度、
2024-11-19 19:36
【總結(jié)】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難向量數(shù)量積的運算1、412與模有關的問題2、59、10向量的夾角與垂直問題3、67、8、111.設向量a=(1,0),b=??
2024-12-09 03:41
【總結(jié)】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角學業(yè)達標測試新人教A版必修41.若向量a=(3,m),b=(2,-1),a·b=0,則實數(shù)m的值為()A.-32C.2D.6解析:a·b=3×2+m×(-1)=6-m=0
【總結(jié)】平面向量基本定理學習目標:1.理解平面向量基本定理的內(nèi)容,了解向量一組基底的含義.2.在平面內(nèi),當一組基底選定后,會用這組基底來表示其他向量.3.會應用平面向量基本定理解決有關平面向量的綜合問題.學習重點:會應用平面向量基本定理解決有關平面向量的綜合問題學習難點:會應用平面向量基本定理解決有關平面向量的
【總結(jié)】平面向量共線的坐標表示學習目標:1.理解用坐標表示的平面向量共線的條件.2.能根據(jù)平面向量的坐標,判斷向量是否共線.3.掌握三點共線的判斷方法.【學法指導】1.應用平面向量共線條件的坐標表示來解決向量的共線問題優(yōu)點在于不需要引入?yún)?shù)“λ”,從而減少了未知數(shù)的個數(shù),而且使問題具有代數(shù)化的特點、程序
2024-11-19 20:38
【總結(jié)】課題:平面向量的數(shù)量積(2)班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1、掌握平面向量數(shù)量積的坐標表示;2、掌握向量垂直的坐標表示的等價條件?!菊n前預習】1、(1)已知向量a和b的夾角是3?,|a|=2,|b|=1,則(a+b)2
2024-12-05 00:28
【總結(jié)】向量數(shù)量積的物理背景與定義復習回顧x1+x2y1+y2x1-x2y1-y2λx1λy11、若向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)則向量a+b=(,)
2024-11-17 17:33
【總結(jié)】平面幾何中的向量方法學習目標、垂直、相等、夾角和距離等問題.——向量法和坐標法.,體驗向量在解決幾何問題中的工具作用,培養(yǎng)創(chuàng)新精神.合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情境問題1:若O為△ABC重心,則=.問題2:水渠橫斷面是四邊形ABCD,,且||=||,則這個四邊形為.
【總結(jié)】課題平面向量基本定理教學目標知識與技能理解平面向量基本定理的內(nèi)容,了解向量一組基底的含義過程與方法在平面內(nèi),當一組基底選定后,會用這組基底來表示其他向量情感態(tài)度價值觀啟發(fā)引導,講練結(jié)合重點會應用平面向量基本定理解決有關平面向量的綜合問題難點同上教學設
【總結(jié)】平面向量應用舉例命題方向1向量在平面幾何中的應用例1求證:直徑所對的圓周角為直角.[分析]本題實質(zhì)就是證明AB→2BC→=0.[證明]設AO→=a,OB→=b,則AB→=a+b,OC→=a,BC→=a-b,|a|=|b|.
2024-11-19 19:09
【總結(jié)】第二章平面向量平面向量的數(shù)量積平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角1.理解并掌握平面向量的數(shù)量積的坐標表示及運算.(重點)2.能夠用兩個向量的坐標來判斷向量的垂直關系.(難點)3.增強用向量法與坐標法來處理向量問題的能力.(易混點)1.兩向量的數(shù)量積與兩向量垂直的坐標表示設向量a=(x1,y
2024-12-04 18:51
【總結(jié)】計算下列各式a?4)3)(1(??ababa?????????)(2)(3)2(a?12??b?5?)23()32)(3(cbacba???????????cba???25????課前小測))(())()(4(2121bcttbctt?????ctbt2122??復習思考:向量的加法
2024-11-18 12:10
【總結(jié)】§平面向量的數(shù)量積【學習目標、細解考綱】;體會數(shù)量積與投影的關系。。,可以處理有關長度、角度和垂直問題。【知識梳理、雙基再現(xiàn)】ab與的夾角。______向量ab與,我們把______________叫ab與的數(shù)量積。(或________)記作___________即ab?=___
2024-12-02 10:24
【總結(jié)】2.4.1向量的數(shù)量積(1)【學習目標】1.理解平面向量數(shù)量積的概念及其幾何意義2.掌握數(shù)量積的運算法則3.了解平面向量數(shù)量積與投影的關系【預習指導】1.已知兩個非零向量a與b,它們的夾角為?,則把數(shù)量_________________叫做向量a與b的數(shù)量積(或內(nèi)積)。規(guī)定:零
2024-12-05 10:15