農村義務教育階段調研報告(編輯修改稿)
2024-10-24 21:16 本頁面
【文章內容簡介】 免收戶口托管服務費。特崗教師檔案關系統(tǒng)一轉至工作學校所在地縣級政府教師人事檔案管理部門，聘用期滿后離開當地學校的，檔案轉到其戶籍所在地縣級政府人事部門。十、特崗教師的聘后管理特崗教師在聘期內，由省教育廳對其進行跟蹤管理，設崗縣對其進行跟蹤評估，用人單位對其進行綜合考核和日常管理。對成績突出、表現優(yōu)秀的給予表彰；對不按合同要求履行義務的及時進行批評教育，督促改正，直至解除聘用合同；對不能按合同履行義務、考核不合格的，應及時將其調整出教師隊伍并取消其享受的相關政策優(yōu)惠。設崗縣評估和綜合考核情況分別報省、市教育行政部門。十一、“特崗計劃”的組織與實施在省人民政府領導下，省教育廳、財政廳牽頭制訂“特崗計劃”的總體規(guī)劃和計劃，提出特崗教師需求總量指導性意見，研究制定實施“特崗計劃”的具體政策和落實辦法，并組織實施。省有關單位主要職責分工如下:省教育廳：擬定“特崗計劃”的實施方案，制定招聘考試與聘用辦法，編制“特崗計劃”實施計劃，負責實施公開招聘、崗前培訓和跟蹤管理服務等各項工作。省財政廳：負責統(tǒng)籌協(xié)調“特崗計劃”的經費保障，落實資金，并規(guī)范管理。省人事廳：協(xié)同教育廳做好特崗教師的公開招聘工作。省編辦：負責對中小學編制工作的監(jiān)督、檢查、編制總量管理。市州教育、財政、人事、編制等部門按照國家和省統(tǒng)一要求，負責組織協(xié)調本轄區(qū)“特崗計劃”工作，指導檢查特崗教師聘期管理，監(jiān)督設崗縣特崗教師崗位、工資待遇及生活安排等落實工作。各設崗縣負責擬定和申報特崗教師需求計劃，指導用人單位與特崗教師簽訂聘用合同，保障特崗教師的工資及各項待遇的落實，為特崗教師提供相應的周轉住房和必要的生活條件，對特崗教師實施日常管理；負責特崗教師的戶口與檔案管理的落實工作；負責落實3年聘期結束、考核合格、自愿留在本地學校任教人員的工作崗位。高等學校負責引導和組織畢業(yè)生報名應聘特崗教師，并做好政策宣傳、畢業(yè)生推薦、應聘資格審查和上崗派遣等相關工作。十二、其他有關事項各市州應按照本實施方案的要求，制定具體實施意見，并報省教育廳、財政廳備案。本實施方案由省教育廳、財政廳負責解釋。第三篇：農村義務教育階段家庭經濟困難農村義務教育階段家庭經濟困難 寄宿生生活費補助資金管理辦法農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金管理辦法一、為規(guī)范我市義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金評審和發(fā)放程序，加強對補助資金的管理，結合我市實際，制訂本辦法。二、各校受資助學生人數的確定：由教育局財務科按照省對市確定下達的總受資助人數分配。省財政廳每年下達一次受資助總人數，教育局每學期按各校的實際住宿人數分配一次受資助名額。分配比例為：本校受資助人數／本校實際住宿人數＝全市受資農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金管理辦法一、為規(guī)范我市義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金評審和發(fā)放程序，加強對補助資金的管理，結合我市實際，制訂本辦法。二、各校受資助學生人數的確定：由教育局財務科按照省對市確定下達的總受資助人數分配。省財政廳每年下達一次受資助總人數，教育局每學期按各校的實際住宿人數分配一次受資助名額。分配比例為：本校受資助人數／本校實際住宿人數＝全市受資助人數（由省財政廳確定下達）／全市住宿學生總數（由市教育局逐校清查）。三、資助標準：資助標準由省確定。2013年標準為小學每受助學生每年1000元，初中每受助學生每年1250元。特教學校按初中對待。四、補助對象：屬于以下情況之一的義務教育階段寄宿學生，可向所在學校申請義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金的資助。享受農村居民最低生活保障待遇家庭的子女；農村人均年收入在625元以下的絕對貧困家庭的學生和人均年收入在6251000元之間的相對貧困家庭的學生；家庭成員長期患重病，家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件財產損失嚴重等特殊情況的學生；家庭經濟困難的少數民族、孤殘學生、烈士子女；家庭被當地政府列為特困戶或重點優(yōu)撫對象的學生；其他特殊原因造成家庭經濟困難的學生。財政供養(yǎng)人員家庭的學生不得納入資助范圍。受資助學生每年評定一次，每學期根據學校住宿生人數變化和農村貧困家庭收入變化的實際情況對受資助的貧困學生做出適當調整，確保貧困家庭學生享受資助。五、資助款發(fā)放時間：每年分兩次發(fā)放，每學期發(fā)放一次。六、評審程序和發(fā)放辦法：資助寄宿生工作堅持公平、公開、公正的原則，嚴格按照資助申請、審核、批準、發(fā)放等程序進行操作。操作程序是：學校通過有效途徑公開資助信息；學生本人向所在學校提出申請，并提供相關證件或證明。學校組織提出申請的學生填寫《農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助申請表》，并組成由村民（居民）委員會、學校、學生、學生家長和老師代表參加的評審小組，對提出申請的學生進行審核，依照教育局下達的受助名額確定受助對象名單，并校內及學生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村、社區(qū)范圍內進行公示。公示期不得少于7天；學校將家庭經濟困難寄宿學生名冊上報教育局計財科審核；教育局計財科審核受助對象資格，送同級財政部門備案；學校要嚴格履行資助款發(fā)放手續(xù)，初中資助款可由學生本人或家長領取，不許其他人代領，小學資助款必須由家長領取，資助款發(fā)放表格上必須有班主任確認簽字。學校要做好家庭經濟困難寄宿生生活費補助領取過程的檔案管理工作，按國家規(guī)定的檔案保管期限認真保管、備查。各學校應加強對困難家庭寄宿生生活費補助資金的管理，實行?？顚Ｓ茫⒔邮軐徲?、監(jiān)察部門的檢查和社會的監(jiān)督。對弄虛作假、擠占、挪用、截留補助資金的行為，將追究直接責任人和相關領導的責任。第四篇：農村義務教育問題調研報告
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