主題名稱理發(fā)師(編輯修改稿)
2024-10-24 20:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 .........41 26.“為理想而努力”高三主題班會活動方案...................44 料.....................45 2..46 —— “夢想?精彩”活動設(shè)計《我的夢 ?中國夢》主題班會第四篇：活動主題名稱.綜合實踐活動主題“生活中垃圾”的探究指導(dǎo)方案實施學(xué)校：開陽縣龍崗鎮(zhèn)中心小學(xué) 活動主題名稱：“生活中垃圾”的探究 適用年級：六年級活動時間：2011年3月2011年6月 指導(dǎo)教師：袁興會一、課題產(chǎn)生的背景近年來，各個國家都相應(yīng)出現(xiàn)了不同的自然災(zāi)害。我國也經(jīng)歷了九八年的特大洪水，進入二十一世紀(jì)以后的大范圍的特大干旱，去年冬天的大冰雪，這一切都無不是因為環(huán)境的日趨惡化所造成的。環(huán)境問題已經(jīng)成了每個公民所必須關(guān)注的公眾問題。小學(xué)生當(dāng)然也應(yīng)該時時關(guān)注我們身邊的環(huán)境。于是，我校圍繞環(huán)境問題設(shè)計了系列主題活動。根據(jù)六年級學(xué)生自身的特點和周圍的生活情況，我們決定從生活中的一些常見的現(xiàn)象開始。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)隨著人們生活水平的迅速提高，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，可以說垃圾無處不在。從某方面講，它只是個小問題，小到只與個人的日常生活有關(guān)；然而同時它又是個大問題，大到關(guān)系整個世界的資源與環(huán)境。因此，我們決定好好地研究一番。二、活動目標(biāo)（一）知識與技能：讓學(xué)生學(xué)會自主從生活中選擇課題，了解我們身邊垃圾的來源、分類以及處理等，學(xué)會調(diào)查、搜集、實驗、參觀訪問、查找資料等學(xué)習(xí)方法。（二）過程與方法通過參觀、訪問、實際參與、探究等活動了解社會現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考、勇于探究的行為習(xí)慣，逐步形成綜合運用各科知識，收集和處理信息、互享信息資源的能力。（三）情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)生對自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂，從而使學(xué)生學(xué)會關(guān)注社會，關(guān)心自然，樹立保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、活動準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：（1）生活小調(diào)查：我們身邊有哪些垃圾？這些垃圾是從哪里來的？這些垃圾到哪里了（對學(xué)校的垃圾進行觀察。）（2）了解有關(guān)垃圾的知識。（3）用廢舊物品制作一些工藝品。教師準(zhǔn)備：（1）、教師收集有關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)、文字資料和影象資料。（2）、教師把收集到的圖片和拍攝到的照片做成展板，并附上文字說明。（3）、活動前注意培養(yǎng)小班干，在活動中可以幫助教師組織活動，成為好幫手。四、活動過程： 第一階段（準(zhǔn)備階段）分組、分工選擇調(diào)查內(nèi)容討論小組活動方案填寫我的《校園調(diào)
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