主題名稱：美麗及花(編輯修改稿)
2025-02-06 13:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作。 “都可以用什么樣的工具?！? “如果還能活，你要怎樣養(yǎng)它呢？” “我們?cè)诒４鏄淙~時(shí)用過(guò)什么方法？” 小結(jié)自己的保存方法。 延伸：三天、五天后，分別對(duì)自己保存的小花進(jìn)行觀察，并找到最好的方法。 觀察。比如，花瓣是否枯萎等。 要尊重幼兒的想法，允許他們犯錯(cuò)誤。 為幼兒提供它們所需要的工具、材料。 喚起他們的已有經(jīng)驗(yàn)。 給幼兒充分的試驗(yàn)時(shí)間。對(duì)幼兒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，多給予肯定。引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)好的保存方法。 活動(dòng)二：開花店 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒 能按一個(gè)維度的花卉進(jìn)行分類。 引發(fā)幼兒對(duì)花卉不同特征的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)形式：小組或集體 活動(dòng)準(zhǔn)備：各種花卉的圖片、便于擺放的架子（大小積木） 設(shè)計(jì)意圖 師幼互動(dòng) 教育反思 喚起幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。 激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。 鼓勵(lì)他們按自己的想法去做初步的分類。 鼓勵(lì)幼兒和其他小朋友合作擺放，也要善于在小組中表達(dá)自己的意見(jiàn)。 會(huì)向他人講解自己的意見(jiàn)。 為活動(dòng)做小結(jié)，幫幼兒整理思路，歸納經(jīng)驗(yàn)。 我們認(rèn)識(shí)了各種花。你最喜歡什么花？ 我們來(lái)開個(gè)花店，清其他的小朋友來(lái)參觀。這么多花，怎么擺放最 好看呢？ 和你的伙伴來(lái)商量，按什么來(lái)分類擺放。 請(qǐng)幼兒自己用積 木設(shè)計(jì)花店的架子。 向大家介紹，你們的分類方法。 花店起
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