【文章內(nèi)容簡介】 的國防建設(shè)和國防政策情況，了解人民解放軍各大兵種的武器裝備情況、演練備戰(zhàn)情況和實戰(zhàn)能力。科學(xué)組教師組織學(xué)生開展科學(xué)妙想行動和科學(xué)知識百科競賽活動，將人防教育知識有機地滲透到學(xué)科活動之中，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情；還組織在國防和科技制作方面有興趣和愛好的學(xué)生在人防教育器材上搞一些科研發(fā)明活動，如輔導(dǎo)學(xué)生制作的環(huán)保機器人、海陸兩棲汽車、未來作戰(zhàn)武器等。這樣，通過人防知識的教學(xué)，增強學(xué)生的國防觀念和人防意識，提高學(xué)生的防護能力和應(yīng)變能力。四、拓寬領(lǐng)域，開展形式多樣的人防教育活動近幾年來，我校開展的人防教育活動主要有：“全民國防教育周”活動。對每年的“全民國防教育周”，學(xué)校都詳細制定方案，通過國旗下講話、板報、廣播、班隊課、組織參觀活動等方式開展宣傳教育、體驗活動。同時，結(jié)合紀念“抗戰(zhàn)勝利60周年”、“紅軍長征勝利70周年”等紀念活動，組織學(xué)生觀看了《太行山上》、《東京審判》、《我的長征》等優(yōu)秀影片。、塘頭等國防教育基地開展社會實踐活動，這項工作已成為學(xué)校的常規(guī)工作，近幾年來已有近2000人次的學(xué)生參加了這種社會實踐活動。另外，學(xué)校還組織學(xué)生去消防大隊參觀。參觀消防高科技器材，觀看消防戰(zhàn)士現(xiàn)場操作的有關(guān)如何滅火、如何使用防毒面具、如何使用防毒衣、在緊急情況下如何做好人員的疏散隱蔽等人防知識，將人防教育融入到學(xué)生的生活中去。，組織師生進行擁軍活動，參觀軍營，感受軍隊生活。在2003年暑期，聯(lián)合安康社區(qū)，與在學(xué)校的駐訓(xùn)部隊、普陀邊防大隊、海警二大隊共同在東港海印路口舉辦了慶“八一”軍警民聯(lián)歡晚會。整臺晚會始終洋溢著濃濃軍民魚水之情，吸引了東港居民近2000余人觀看，產(chǎn)生了巨大的社會效應(yīng)。普陀有線電視臺對此進行了報道。在晚會準備和演出期間，校團委組建的學(xué)生文藝演出小分隊克服假期人員分散，聯(lián)系不便等困難，冒高溫、戰(zhàn)酷暑，積極排練節(jié)目，在晚會上進行了精彩的演出。每年暑期，學(xué)校都要選派相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生參加桃花少年軍校的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，并專門委派一名分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，近幾年來，已有100多位學(xué)生參加了軍校訓(xùn)練。通過軍校的訓(xùn)練，造就了一批身體素質(zhì)強、國防觀念強、組織紀律性的高素質(zhì)學(xué)生，這些學(xué)生都將成為國防教育中的骨干分子。通過以上各項活動的開展，提高了師生對開展人防教育重要性的認識，增強了師生在和平環(huán)境下的憂患意識和安全防范意識，鞏固和擴展了學(xué)生課堂所學(xué)知識在實際生活中的靈活運用能力，豐富了學(xué)生課余文化知識。回顧我校近年來人防教育的實踐活動，反思整個過程，展望下階段工作，我們覺得尚有許多問題有待探索，一是中學(xué)生人防教育活動應(yīng)是在全面重視德育、全面提高學(xué)生素質(zhì)、真正認識學(xué)生素質(zhì)與成才關(guān)系的前提下展開，進而為現(xiàn)代大德育的確立營造良好的氛圍。二是應(yīng)加強人防教育課題研究的隊伍建設(shè)，且在研究手法要進一步多樣化。三是活動形式上應(yīng)由點到面，進行廣泛而深入的探索、實踐，提高工作的針對性、實效性，摸索出整個中學(xué)階段人防教育的實施細則，且形成自身的特色。以上各點都將成為我校以后在人防工作上的重點。第三篇：人防教育總結(jié)人防教育總結(jié)為了貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》以及上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強人民防空知識教育的精神，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展提高防空襲的防護能力，積極推進對在校生的人民防空知識教育，今年，在市人防辦、市教育局以及人武部等有關(guān)部門密切配合，領(lǐng)導(dǎo)開展了古龍中學(xué)的人防教育工作，在全體師生的共同努力下，古龍中學(xué)一貫堅持黨的教育方針，在做好學(xué)校工作的同時，正確認識和處理學(xué)校建設(shè)與國防建設(shè)的關(guān)系，把國防教育始終納入全校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中，使學(xué)校的國防教育工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。順利完成了的教育任務(wù)和和各項相關(guān)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、重視宣傳，提高認識，健全組織，明確分工學(xué)校十分重視開展人防教育的宣傳工作，人防教育的各種法律、法規(guī)和文件都能及時傳達，在全校性的開學(xué)工作會議和學(xué)期結(jié)束工作會議上都將人防教育作為素質(zhì)教育的一個重要方面加以強調(diào)。開展了多種形式的教育教學(xué)活動，在活動中擴大宣傳，在宣傳中促進教學(xué)，在教學(xué)中開展活動，較好地提高了廣大學(xué)生的國防意識。古龍中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)充分認識到：學(xué)校國防教育是全民教育的基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容；人民防空知識教育是國防教育的重要組成部分，學(xué)校是開展人民防空知識教育的重點。對中學(xué)生進行系統(tǒng)的人民防空知識教育，對于增強青少年的國防觀念，培養(yǎng)他們熱愛祖國、遵紀守法、奮發(fā)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)和居安思危、樹立憂患意識、積極進取精神具有十分重要的意義。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提高認識，自上而下形成宣傳網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了人防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以劉志軍校長親自掛帥。同時，把人防教育工作納入了全校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃和文明班集體評比之中。由政教處、教務(wù)處具體實施全校的人防教育工作，明確職責(zé)，使人防知識教育工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有落實、有成果，真正將此項工作落到實處。我校初二年級，全部開設(shè)了人防知識課外課，接受人防教育的學(xué)生有170余人。其次充分利用學(xué)校文化陣地，積極開展人防教育。再次學(xué)校采取多渠道、多形式的方式，靈活開展人防教育。為了更好地繼承先輩的光輝思想，高舉愛國主義大旗，負起振興中華的歷史使命與責(zé)任，古龍中學(xué)一直用各種方式對青年學(xué)生進行人防歷史教育、人防形勢教育、人防法制教育、人防知識教育、人防動員教育等。近幾年來，主要針對臺獨問題，周邊安全環(huán)境等問題開展講座。講解《國防法》、《人防法》、《兵役法》等使學(xué)生們能夠自覺遵守法規(guī)，自覺參加各項活動，結(jié)合重大紀念日宣傳人防教育，時刻警醒學(xué)生牢記歷史，不忘國恥，齊心奮進，熱愛和建設(shè)自己的祖國。以上措施有效地增強了師生員工的人防觀念，激發(fā)了他們的愛國熱情，在全校上下形成了軍民共鑄國防長城的良好氛圍。二、抓普及，使學(xué)校人防教育工作覆蓋到位。為抓好人防教育工作，學(xué)校把人防教育列入學(xué)校重要議事日程，并注重研究對各種層次的人員進行分類施教的方法。一是把黨員中層領(lǐng)導(dǎo)、組長的人防教育作為重點，使他們做好領(lǐng)頭雁的工作。結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí)，組織黨員干部進行對國際形勢的發(fā)展和我國周邊環(huán)境面臨的潛在軍事威脅進行分析，以此來激發(fā)黨員干部的憂患意識，增強他們的人防觀念。二是不放松對全體員工的人防教育。三、是加強學(xué)生的人防教育，這是主體。一年一度的知識競賽是學(xué)生的必修課，也是加強國防后備力量建設(shè)的必要途徑，更是教育學(xué)生熱愛解放軍、學(xué)習(xí)解放軍的重要手段之一。三、認真落實，保障教學(xué)，重在實效要提高人防教育的效果，必須在人防教育的內(nèi)容上下功夫，把人防教育的知識性和趣味性融為一體，做到寓教于樂，不斷加強創(chuàng)新教育。在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，古龍中學(xué)在人民防空知識教育中重在落實，重在實效。學(xué)校將“三防”知識教育課納入到課程計劃中，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)課時。學(xué)校還成立了以教研組為核心的“三防”知識教育教研興趣小組，以生動活潑的形式進行教學(xué)，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)核化等防空基礎(chǔ)知識和技能的同時，把防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急處變能力作為人防教育的重點，學(xué)習(xí)一些如地震、火災(zāi)、水災(zāi)、瘟疫、化學(xué)物品泄漏等自救互救知識，以提高學(xué)生的自救自護能力。同時，堅持人防教育與數(shù)、理、化知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，堅持理論講解與培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力結(jié)合起來，充分運用圖片、實物和多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高和強化教學(xué)效果。學(xué)校對“人防”知識教育的任課教師進行師資培訓(xùn)，加強教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平。四、寓教于樂，形式多樣“人防”知識教育是一門兼具