新人教版語文八下端午的鴨蛋word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】17、《端午的鴨蛋》學(xué)案主備：張安剛審核：徐蕾教師寄語：在我的眼里，故鄉(xiāng)的山無一不秀美，故鄉(xiāng)的水無一不清澈，故鄉(xiāng)的人無一不親切！學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、朗讀課文，了解文章內(nèi)容，理清文章的思路。2、體會(huì)文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。3、理解文章于自然而然中寫出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處，流露出的對(duì)兒時(shí)生活的懷想，以

2024-11-20 02:59

20xx秋魯教版語文八上第2課端午的鴨蛋ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。——（清）李靜山看古詩猜傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)令門·端陽（端午節(jié)）香包除外形活潑多樣之外，也有趨吉避兇的含意。這一天，家家戶戶門口都掛艾草或蒲草，小孩子身上掛著「艾虎」的香囊，男人喝雄黃酒，傳說有避邪、求吉祥的作

2024-11-17 10:33

魯教版語文八上名人傳word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《序》說課稿語文組巨東風(fēng)一、教材分析（一〕教材的地位和作用《序》是人教版高一語文第四單元的第四課，作者是法國(guó)文豪羅曼羅蘭。第四單元學(xué)習(xí)序言，本課屬于序言中的自序。本文承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生理解文章的能力的角色，也有助于學(xué)生了解《名人傳》這部偉大的作品，并激起學(xué)生課外閱讀名著的興趣以提高其文

2024-11-19 22:56

魯教版語文八上雪word說課稿3篇-資料下載頁

【總結(jié)】《雪》說課材料魯迅文峰區(qū)寶蓮寺一中黃金鳳黃金鳳：女本科學(xué)歷。中學(xué)一級(jí)教師現(xiàn)任寶蓮寺一中九年級(jí)語文課。其論文《孩子，你快樂，我健康》《讓學(xué)生在美讀中升華感情》等獲省論文二等獎(jiǎng)。今天我說課的題目是《雪》一、說教材《雪》是蘇教版，九年級(jí)（下）的一篇課文，作者：魯迅。這是一篇即景抒情的

2024-12-08 12:58

魯教版數(shù)學(xué)八上27測(cè)量旗桿的高度word教案-資料下載頁

【總結(jié)】測(cè)量旗桿的高度教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．通過測(cè)量旗桿的高度的活動(dòng)，鞏固相似三角形有關(guān)知識(shí)，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)．2．熟悉測(cè)量工具的使用技能，了解小鏡子使用的物理原理．（二）能力訓(xùn)練要求]1．通過測(cè)量活動(dòng)，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)建模的方法．2．提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力．（三）情感與價(jià)值觀要求在增強(qiáng)相互協(xié)作的同時(shí)，經(jīng)歷成功

2024-12-05 01:32

魯教版八上春酒word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】云鎮(zhèn)中學(xué)方芳尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！我叫***，我今天說課的內(nèi)容是人教版語文八年級(jí)下冊(cè)第四單元的課文——《春酒》。希望各位老師多指教?！洞壕啤肥且黄娀纳⑽?。作者用細(xì)膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)濃濃的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)童年、對(duì)故鄉(xiāng)和對(duì)母親的無限追思之情。如詩一般的生活織就了如詩一般的童年，而作者又用如詩般語言描繪出這一切：兒童圣潔的

2024-12-08 20:10

魯教版八上吆喝word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】哈爾濱市道外區(qū)港灣中學(xué)八年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案我的名字：教研組長(zhǎng)簽字：教導(dǎo)處蓋章：使用說明一、學(xué)案使用1

2024-11-19 23:04

新人教版語文八下端午的鴨蛋word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)語文教案17．端午的鴨蛋汪曾祺知識(shí)與能力：1．初讀課文，理清文章的思路。2．體會(huì)文章的語言特色，品味其中韻味和情致。3．理解文章于自然中寫出自己獨(dú)特的感受，流露出對(duì)兒時(shí)生活的懷想，對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛。過程與方法：以合作探究及賞析的方式，激

2024-12-09 07:07

魯教版語文八上吆喝-資料下載頁

【總結(jié)】18．吆喝蕭乾備課者：鄭時(shí)仁目的要求：1．學(xué)習(xí)作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。2．結(jié)合課文介紹的北京吆喝聲，引導(dǎo)學(xué)生感受京城特色的民風(fēng)民俗。3.朗讀課文，理清文章思路，整體把握文意，學(xué)習(xí)作者合理介紹說明紛繁復(fù)雜事物的方法；揣摩語言，體會(huì)吆喝聲的濃郁的地方特色和獨(dú)特的越魅

2024-11-19 19:32

魯教版語文八上雪-資料下載頁

【總結(jié)】6雪教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1整體感悟文章的內(nèi)容：2品析文中的兩幅雪景圖：3學(xué)習(xí)文章借景抒情的表達(dá)技巧：過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的方式，激發(fā)主動(dòng)意識(shí)和探究精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解作者思想感情，體會(huì)作品中閃現(xiàn)出的理想光芒與對(duì)生活的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)誦讀，體會(huì)文章的語言美。品析兩幅雪景圖。教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-19 20:32

鄂教版語文八上熱點(diǎn)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際熱點(diǎn)【教學(xué)構(gòu)想】。本口語交際課次以訪談?dòng)?xùn)練為教學(xué)內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力，使學(xué)生具備文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。隨著時(shí)代的發(fā)展，訪談這種口語交際形式被運(yùn)用得越來越廣泛，它不同于日常生活中的口語交際活動(dòng)，帶有較大的隨機(jī)性、非預(yù)見性，它屬于組織中的口語交際活動(dòng)，其課程內(nèi)容主要應(yīng)是“形成性”的，如果讓學(xué)生在完

2024-12-05 07:57

鄂教版語文八上滋味word教案-資料下載頁

【總結(jié)】【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義：嘟d‘噥nong：連續(xù)不斷地自言自語。嚅r’動(dòng)：想要說話而嘴唇微動(dòng)。將信將疑：有些相信，又有些懷疑。冷不?。豪洳环馈；瓴皇厣幔涸溉说撵`魂離開了軀殼，這里形容精神恍惚、心神不定。二、相關(guān)背景：1、關(guān)于作者：張抗抗，女作家。

2024-12-05 02:22

魯教版八上應(yīng)有格物致知精神word教案-資料下載頁

【總結(jié)】14、應(yīng)有格物致知精神學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、交流說出“格物致知精神”的真正內(nèi)涵及對(duì)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要性。2、交流總結(jié)文章擺事實(shí)和講道理相結(jié)合的論證方法。3、細(xì)致交流熱愛科學(xué)、勤于探索、勇于實(shí)踐的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、真正的格物致知的精神。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、勤于探索、勇于實(shí)踐的精神。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解文章的論證

2024-12-05 01:39

滬教版語文八上賢人的禮物word教案-資料下載頁

【總結(jié)】科目：語文（高二年級(jí)下學(xué)期）授課教師：晶晶課題：課外閱讀理解訓(xùn)練《賢人的禮物》（第二課時(shí)）授課班級(jí)：中專基礎(chǔ)205班課型：課堂講讀練習(xí)課授課時(shí)間：2021年4月12日《賢人的禮物》教學(xué)說明一

2024-12-05 16:47

滬教版語文八上晶瑩的淚珠word教案-資料下載頁

【總結(jié)】晶瑩的淚珠教學(xué)重點(diǎn)：１、仔細(xì)體會(huì)教務(wù)處女先生對(duì)“我”的關(guān)愛和友善。２、把握文中“我”細(xì)微的感情波動(dòng)的過程。３、把握人物的性格特點(diǎn)以及對(duì)“我”人生的影響。教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)作者在文末所表達(dá)的深意。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，當(dāng)我們置身于忙碌、緊張的工作學(xué)習(xí)中，是否有過這樣的經(jīng)歷：當(dāng)自己身心俱疲時(shí)，

2024-11-30 12:38

魯教版語文八上端午的鴨蛋word教案(留存版)

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魯教版語文八上端午的鴨蛋word教案(已修改)