魯教版八上五柳先生傳-資料下載頁

【總結】八年級語文(下)講學稿課題:?五柳先生傳?時間:2020年月日學習目標:1、積累文言知識，重點掌握“晏如、蕭然、會意、汲汲、戚戚、吝情”的詞義，理解“之、其”的用法。（重點）2、了解人物的性格志趣和精神風貌，用自己的話品評人物。（難點）3、熟讀、背

2024-11-19 19:33

魯教版八上五柳先生傳-資料下載頁

【總結】《五柳先生傳》導學案備課人：審核：靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。————諸葛亮不以窮變節(jié)，不以賤易志?！笇捯粋€讀書人最珍貴的東西是他的一點氣節(jié)?！仙釋W習目標1、了解作者，積累文言詞匯2、品析詞句，理解人物性格

2024-12-08 13:05

魯教版語文八上飲酒word表格式-資料下載頁

【總結】寨中學課堂教學設計科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題飲酒（其五）授課班級教者教學目標知識目標學習課文，培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。能力目標研讀品味，體悟詩的表現(xiàn)手法。情感目標反復閱讀，領會作者意志和情趣。教學重點整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。

2024-12-08 20:03

魯教版語文八上雷電頌word教案-資料下載頁

【總結】７、雷電頌（總第15——16課時）郭沫若教學目的:1、學習文章抓住事物征展開想象,達到物我同化的境界,有力地抒發(fā)了戰(zhàn)斗的激情。2、體會屈原熱愛祖國、抨擊黑暗，熱烈追求光明的思想感情。3、學習本文運用象征的表現(xiàn)手法。重點難點：1、運用各種修辭手法，表達

2024-12-05 01:29

魯教版語文八上雷電頌word學案-資料下載頁

【總結】7雷電頌教師寄語：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的這句名言不知激勵了多少人對理想信念的追求。相信通過這篇課文的學習，同學們會更加理解、敬佩屈原學習目標1、反復誦讀，注意語氣、語調(diào)，在誦讀中把握人物的情感及人物的性格。2、聯(lián)系背景資料，深刻理解作品的思想感情，了解作品的藝術特點。3、學習詩人痛恨黑暗、向往光明、

2024-11-23 01:00

名人傳摘抄-資料下載頁

【總結】第一篇：名人傳摘抄 1，生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。 2．...

2024-11-14 18:16

鄂教版語文八上海思word說課稿-資料下載頁

【總結】《海思》說課稿課文介紹：本課選自鄂教版教材第二單元，本單元閱讀部分以“大?！睘樵掝}組織了五篇課文，以不同的形式從不同的角度展現(xiàn)大海的風貌，闡釋著人與大海的關系。本文屬于學者型散文，其知識含量的豐富，思維方式的獨特體現(xiàn)著智慧的魅力。只有飽學之士才能寫出如此大氣的文章，讀文如睹其人。文章通過對海的博大、壯闊的描述，引出有關海的

2024-12-05 07:57

冀教版語文八上想北平word說課稿-資料下載頁

【總結】《想北平》說課稿一、說教材1、教材分析：《想北平》是作家老舍在青島時寫的一篇文章，他當時雖然身在異鄉(xiāng)，但情系北平。本文題目為“想”，但不是平平常常的回想、追憶，而是動情帶淚的思念、眷戀。他描繪的是一幅故都俗畫，抒發(fā)的是一個平民知識分子的閑雅而熱烈的情懷。本文最值得借鑒的地方是作者巧妙的寫作手法—“以小見大”，處處不說愛，不說想念，但處處都

2024-11-18 21:02

讀名人傳-資料下載頁

【總結】第一篇：讀《名人傳》 讀《名人傳》有感 翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：”我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行...

2024-11-16 23:20

八年級語文名人傳-資料下載頁

【總結】中外名著名人傳本書由羅曼·羅蘭（法國）著《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現(xiàn)實主義作家、音樂家、小說家、劇作家、社會活動家羅曼?羅蘭寫的，它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。

2024-11-12 14:41

魯教版八上五柳先生傳-資料下載頁

【總結】五柳先生傳陶淵明歸園田居種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

2024-11-28 01:39

魯教版語文八上俗世奇人word教案-資料下載頁

【總結】20．俗世奇人馮驥才-------深圳市龍華中英文實驗學校：孫家祥知識與能力：1．學習文章以小見大的寫法。2．品味語言特點，幽默傳神，極富表現(xiàn)力。過程與方法：以情景誦讀，情節(jié)表演，佳句品味，人物分析的形式學習課文。情感、態(tài)度與價值觀：體會

2024-12-05 05:33

魯教版語文八上端午的鴨蛋word教案-資料下載頁

【總結】八年級語文教案17．端午的鴨蛋汪曾祺知識與能力：1．初讀課文，理清文章的思路。2．體會文章的語言特色，品味其中韻味和情致。3．理解文章于自然中寫出自己獨特的感受，流露出對兒時生活的懷想，對故鄉(xiāng)的熱愛。過程與方法：以合作探究及賞析的方式，激

2024-12-05 05:32

高一語文名人傳序-資料下載頁

【總結】生命的旋律是激昂的樂章貝多芬你是一位因為你因為你

2024-11-11 08:51

名人傳托爾斯泰傳讀后感-資料下載頁

【總結】名人傳托爾斯泰傳讀后感　　　　名人傳托爾斯泰傳讀后感（一）　　　　托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重，短發(fā)覆在前額，小小的眼睛，寬大的鼻子，往前突出的大唇，寬闊的耳朵，因為無法改變丑相，童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書，成績平庸，他是孤獨的?！　　　≡谒彝サ幕貞浿?，好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷娜二世時

2025-05-27 23:51

魯教版語文八上名人傳word說課稿(已修改)

魯教版語文八上名人傳word說課稿(編輯修改稿)

魯教版語文八上名人傳word說課稿-wenkub.com

魯教版語文八上名人傳word說課稿(已改無錯字)

魯教版語文八上名人傳word說課稿-資料下載頁