五年級英語二單元試卷分析(編輯修改稿)
2025-10-24 13:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一小部分的同學(xué)會(huì)改。在以后的教學(xué)中還需加強(qiáng)訓(xùn)練。第五題，句型轉(zhuǎn)換。這道題主要考察學(xué)生對陳述句改為否定句，陳述句改為一般疑問句，作肯定和否定回答，還有單復(fù)數(shù)句型的改寫。平時(shí)練習(xí)比較多，學(xué)生完成的都比較好。第六題，選擇合適的句子補(bǔ)全對話，這道題著重考查學(xué)生對重點(diǎn)句型的掌握及靈活運(yùn)用情況。由于學(xué)生對重點(diǎn)句子的掌握較好，而且，學(xué)生對短文的理解也比較透徹，這些題做得還不錯(cuò)。第七題，用be的適當(dāng)形式填空。這道題對學(xué)生來說是再熟悉不過的了，不過有些學(xué)生還是在第二小題和第五小題出了錯(cuò)。第八題，閱讀理解，回答問題，這道題是考察學(xué)生對課外閱讀的理解，這道題共有兩小題，：這閱讀題不是很深，只是根據(jù)短文內(nèi)容完成句子和選擇正確的選項(xiàng)，學(xué)生們只需找出相對應(yīng)的答案即可得分。今后教學(xué)努力方向： 在此次考試中我們不難發(fā)現(xiàn)，所出題型都沒有離開課文中的重點(diǎn)單詞和句型。因此，今后在英語課上要努力做到以下幾點(diǎn)：“活用教材”，繼續(xù)扎實(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué)工作，要反復(fù)訓(xùn)練，做到舉一反三，靈活運(yùn)用。加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的語言認(rèn)知能力，以及學(xué)生答題技巧的指導(dǎo)。適當(dāng)，適時(shí)滲透語法知識(shí)，精講多練。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，特別是在認(rèn)真書寫、認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查等方面，只有這樣才能使其發(fā)揮應(yīng)有的水平，取得更為優(yōu)異的成績。做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，幫助他們找回學(xué)習(xí)英語的樂趣，縮小高低分兩極分化的差距。第四篇：五年級英語試卷分析湘少五年級上冊英語期中試卷分析一、試題的特點(diǎn):(一)、注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題原則，堅(jiān)持依據(jù)于課本，但又避免教材中機(jī)械的知識(shí)，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容(如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)的運(yùn)用，重點(diǎn)短語等)，因?yàn)檫@些知識(shí)的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)、突出語言的交際功能英語作為語言，是一種交際的工具。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，確立以聽說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀寫跟上的原則進(jìn)行。(三)、滲透了能力考查的要求學(xué)習(xí)語言是為了交際。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識(shí)，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法和能力。在試卷的問題設(shè)計(jì)上，增加了對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。二、下面就試卷的總體情況分析如下：本試卷共分為兩部分，第一部分是聽力題(30分)，第二部分是筆試題(70分)。試卷滿分為100分，限時(shí)50分鐘(一)、聽力部分聽力測試旨在考查學(xué)生聽音、辨音及聽力理解和快速反應(yīng)能力。滿分為30分，共三大塊內(nèi)容，分別為：一、聽錄音，判斷正誤所。二、聽錄音，選出與所聽內(nèi)容相符的圖片；三、聽問句，選答句。整體來看，聽力部分得分率相對來說比較高，失分較多的是第三題，學(xué)生有的不能領(lǐng)會(huì)錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，以至造成失誤。(二)、筆試部分筆試部分主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，包括語音、詞、詞組、語法等方面的考查。現(xiàn)分述如下：單詞歸類。主要考察學(xué)生平時(shí)單詞的基本掌握情況，從卷面分上可以看出，學(xué)生單詞掌握不夠牢固，容易混淆。用劃線單詞的反義詞填空，是
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