蘇教版六年級下冊列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題word教案之二(編輯修改稿)
2025-01-10 03:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生嘗試說出題目中的相等關(guān)系。 學生列方程 解方程 檢驗 提醒學生檢驗； 3．做練習四的第 12 題 畫圖分析數(shù)量關(guān)系； 根據(jù)數(shù)量關(guān)系口頭列方程； 解出方程并檢驗 4．做練習四的第 13 題 要求學生畫圖后，寫出數(shù)量關(guān)系，再對照數(shù)量關(guān)系列出方程，并解出方程檢驗方程。 5．小結(jié)：稍復雜的百分數(shù)應用題和我們已學過的稍復雜的分數(shù)應用題有什么聯(lián)系 ?有什么區(qū)別 ?（引導學生將稍復雜的百 分數(shù)應用題和稍復雜的分數(shù)應用題結(jié)合起來想，認識到稍復雜的百分數(shù)應用題其實也是分數(shù)應用題，只是分數(shù)呈現(xiàn)的形式不同） 學生可能得到兩種： 一共的－剩下的 =運走的 或一共的（ 1－ 30%） =運走的，兩種
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