小班體育活動(dòng)：小兔拔蘿卜(編輯修改稿)
2024-10-23 12:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高身體的自近期能力和平衡能力?；顒?dòng)難點(diǎn)：在游戲情境中體驗(yàn)跳躍活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、場(chǎng)地、凳子、拱形門(mén)、跳圈 活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分 進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)響起 師：孩子們。（幼：唉）跟著XX老師一起做運(yùn)動(dòng)吧！音樂(lè)響起（走跑蹦走）師：面向圓心，小朋友們不動(dòng)。（師帶領(lǐng)做動(dòng)作）二、基本部分 角色滲透師：今天呀，你們來(lái)做小白兔，我來(lái)做兔媽媽?zhuān)脝幔浚ㄓ祝汉茫煟含F(xiàn)在呀，我要問(wèn)一問(wèn)你們，我們小兔子呀有一個(gè)最強(qiáng)大的本領(lǐng)，是什么呢？ 幼：愛(ài)吃蘿卜和青菜。師：是呀，蘿卜和青菜是小兔子最喜歡吃的。師：那小兔子還有什么本領(lǐng)呢？（師兩手做兔耳朵狀）幼：小兔子蹦師：對(duì)，蹦蹦跳跳，你們真聰明。師：我們一起來(lái)跳一跳吧?。ㄓ纂S意跳，觀察哪個(gè)孩子跳的最好，出來(lái)演示，可指導(dǎo)個(gè)別幼兒，雙腳并攏，微微屈膝，兩腳同時(shí)起同時(shí)落）師：兔媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)兔寶寶跳得最好了，我們一起看一看他是怎樣跳的？ 幼：（自由回答）可能是跳師：瞧，他的雙腳并攏…… 小結(jié)：雙腳并攏，微微屈膝，輕輕的跳起輕輕的落下。師：寶貝們，我們一起來(lái)跳一跳吧！記得雙腳要并攏。中間環(huán)節(jié)教師自由發(fā)揮。師：今天兔媽媽要教給你們一個(gè)新本領(lǐng)，你們瞧！師示范，一分一合。師：兔寶寶們，兔媽媽是怎樣跳的？ 幼：……師：對(duì)，兔媽媽是雙手叉腰，先分開(kāi)跳再合攏跳。師：兔寶寶們，跟著媽媽一起學(xué)本領(lǐng)了。師幼一起練習(xí)。：我們的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，今天我們要去森林里拔蘿卜，你們瞧，我們拔蘿卜的時(shí)候要跳過(guò)圈圈樂(lè)，走過(guò)獨(dú)木橋，鉆過(guò)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1