青島版數(shù)學四上計算器2-資料下載頁

【總結】計算器教學目標：，了解計算器的基本功能，會使用計算器進行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算。，解決一些簡單的實際問題。，進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。教學重點：會使用計算器進行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算。教學難點：通過大數(shù)目的計算探索與發(fā)現(xiàn)簡單的數(shù)學規(guī)律。教學過程：一、復習鋪墊，激趣導

2024-12-09 03:52

2017秋青島版數(shù)學四年級上冊第一單元信息窗1萬以上數(shù)的認識-資料下載頁

【總結】信息窗一教案教材、教法分析《萬以上數(shù)的認識》是在學生認識和掌握萬以內數(shù)的基礎上學習的。對大數(shù)的認識是萬以內數(shù)的認識的拓展，是學生必須掌握的最基本的數(shù)學基礎知識之一,也是學生對自然數(shù)認識的最后一個階段。以往教學中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多孩子對于大數(shù)的讀法不夠熟練準確，對大數(shù)的寫法錯漏百出。主要是學生對大數(shù)的意義缺少深入的理解，對大數(shù)的讀法和寫法缺少足

2024-12-09 01:56

蘇教版數(shù)學四上認識垂直2-資料下載頁

【總結】教學內容認識垂直三維目標1．讓學生在具體的生活情境中感知平面內兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實情境和學過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會畫出已知直線的垂線。3．讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點重點：認識兩條直線的垂直關系，畫出已知直線的垂線。難點：正確畫出不

2024-12-09 04:50

青島版數(shù)學四上信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學四年級上冊第29-33頁【教材簡析】這部分內容包括兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位,積小于100)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算.它是在學生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)、整十數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎上學習的，是后面學習小數(shù)乘法的重要基礎。教材情

2024-12-05 02:06

2017秋青島版數(shù)學四年級上冊第一單元信息窗2萬以上數(shù)的寫法-資料下載頁

【總結】信息窗二：萬以上數(shù)的寫法教案【教學目標】，能正確地寫出萬以上的數(shù)，并自覺檢查寫出的數(shù)。，讓學生在探索過程中學會分析、歸納、概括。，體驗合作成功的樂趣。，對學生進行思想教育。【教學過程】一、交流信息，激趣導入2情境和信息請同學們讀出圖中的信息。，你能提出什么數(shù)學問題？揭示課題：萬以上數(shù)的寫法二、

2024-12-08 19:17

青島版數(shù)學四上信息窗1計算器1-資料下載頁

【總結】信息窗1計算器【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學四年級上冊第23-28頁【教材簡析】這部分知識是在學生已經(jīng)學習了整數(shù)四則混合運算的基礎上進行教學的，教材結合現(xiàn)實情境中的問題，引導學生認識計算器，了解計算器的一些基本功能，這是學生第一次系統(tǒng)地學習計算器的內容。由于學生在生活中對計算器有所接觸，所以教學中應充分借助

2024-12-09 03:52

蘇教版數(shù)學四上認識含有萬級和個級的數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】認識含有萬級和個級的數(shù)三維目標，讓學生理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義，掌握它們的組成及讀，寫方法。、探索交流，提高學生讀寫數(shù)的能力和自主學習的能力。，讓學生更好地感受這些數(shù)的數(shù)值。教學重、難點掌握由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的組成及讀，寫方法。理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義教學資源學生已經(jīng)認

2025-11-10 21:40

青島版數(shù)學四上億以內數(shù)的讀寫教學設計1-資料下載頁

【總結】億以內數(shù)的讀寫教育目標：基礎知識:通過教學使學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”；知道億以內各個計數(shù)單位的名稱和兩個單位間的關系；掌握億以內數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內的數(shù)。基本能力：培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。思想教育：對學習中的錯誤能在老

2024-12-05 07:24

2017秋青島版數(shù)學四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的寫法信息窗2參考-資料下載頁

【總結】《萬以上數(shù)的寫法》參考教案教學目標：1、能正確地寫萬以上數(shù)的，熟練的寫萬以上的數(shù)。2、體會萬以上的數(shù)在生活中的廣泛應用。3、經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺與同伴交流，體驗合作成功的樂趣。教學重難點：每級中間或末尾有0的數(shù)的寫法。教學過程：一、復習1、我們學習了

2024-12-08 00:17

冀教版數(shù)學四上認識更大的數(shù)教學設計1-資料下載頁

【總結】認識更大的數(shù)學習目標：1．結合現(xiàn)實情境，感受大數(shù)目。2．在具體的情境中認識萬級和億級的數(shù)。3．記住數(shù)位順序表。4．能積極參加數(shù)學活動，并在活動中學會與人合作。5．善于與他人交流學習過程與結果。6．體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。7．勇于實踐，樹立學好數(shù)學的信心。教學過程

2025-11-09 21:07

青島版數(shù)學四上信息窗除數(shù)是兩位數(shù)的除法第2課時教學設計-資料下載頁

【總結】信息窗1除數(shù)是兩位數(shù)的除法第2課時【教學過程】一、回顧舊知，導入練習談話：上節(jié)課我們學習了除數(shù)是一位數(shù)及除數(shù)是整十數(shù)的口算，（板書課題：除法口算）通過練習，你能算的既對又快嗎？這節(jié)課我們就來做除法口算的練習。（學生交流個人意見。）二、拓展練習，鞏固應用。1．補充練習：口算小能手。（1）談話：要想做題的時

2024-12-04 23:51

北京版數(shù)學四上認識更大的數(shù)-資料下載頁

【總結】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數(shù)，同學們要了解個級和萬級的概念，能夠正確的讀寫較大的數(shù)，在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關大數(shù)的實際問題。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約

2025-11-02 03:52

2017秋青島版數(shù)學四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的改寫信息窗3參考-資料下載頁

【總結】《萬以上數(shù)的改寫（信息窗3）》參考教案教學目標：1、結合具體情景用“萬”或“億”為單位表示大數(shù)，體會用“萬”或“億”做單位表示較大數(shù)的簡潔性。2、培養(yǎng)學生尋找簡便方法解決實際問題的能力。教學重難點：掌握將整萬（億）的數(shù)改寫用“萬”（“億”）位作單位的數(shù)的方法。教學過程：一、復習

2024-12-08 00:17

北京版數(shù)學四上近似數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】近似數(shù)教學目標：1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說出“四舍五入”的含義。能運用“四舍五入法”省略萬或億后面的尾數(shù)，用近似數(shù)表示出來。3.在學習過程中，培養(yǎng)學生的估算意識，提高學習數(shù)學的興趣。重點難點：掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬或億后面尾數(shù)，求出近似數(shù)

2024-12-03 06:48

2017秋青島版數(shù)學四年級上冊第一單元信息窗4萬以上的數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結】信息窗四：萬以上的數(shù)的近似數(shù)【教學內容】青島版小學數(shù)學四年級上冊第15-17頁【教材簡析】教材以三個世界之最為素材，向學生呈現(xiàn)了幾組數(shù)。讓學生通過觀察、發(fā)現(xiàn)引出對近似數(shù)相關知識的學習。然后從學生日常生活入手，認識到什么是近似數(shù)，以及近似數(shù)在生活中的廣泛應用。并通過學生的自主探索，總結出“四舍五入”法?！窘虒W目標】1．使學生知道

2024-12-08 00:17

青島版數(shù)學四上信息窗3萬以上數(shù)的認識教學設計2(留存版)

青島版數(shù)學四上信息窗3萬以上數(shù)的認識教學設計2-文庫吧

青島版數(shù)學四上信息窗3萬以上數(shù)的認識教學設計2-wenkub

青島版數(shù)學四上信息窗3萬以上數(shù)的認識教學設計2(已修改)