【總結(jié)】認(rèn)識更大的數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,感受大數(shù)目。2.在具體的情境中認(rèn)識萬級和億級的數(shù)。3.記住數(shù)位順序表。4.能積極參加數(shù)學(xué)活動,并在活動中學(xué)會與人合作。5.善于與他人交流學(xué)習(xí)過程與結(jié)果。6.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。7.勇于實(shí)踐,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】信息窗1除數(shù)是兩位數(shù)的除法第2課時【教學(xué)過程】一、回顧舊知,導(dǎo)入練習(xí)談話:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了除數(shù)是一位數(shù)及除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算,(板書課題:除法口算)通過練習(xí),你能算的既對又快嗎?這節(jié)課我們就來做除法口算的練習(xí)。(學(xué)生交流個人意見。)二、拓展練習(xí),鞏固應(yīng)用。1.補(bǔ)充練習(xí):口算小能手。(1)談話:要想做題的時
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識較大的數(shù),同學(xué)們要了解個級和萬級的概念,能夠正確的讀寫較大的數(shù),在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實(shí)際問題。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】《萬以上數(shù)的改寫(信息窗3)》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情景用“萬”或“億”為單位表示大數(shù),體會用“萬”或“億”做單位表示較大數(shù)的簡潔性。2、培養(yǎng)學(xué)生尋找簡便方法解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):掌握將整萬(億)的數(shù)改寫用“萬”(“億”)位作單位的數(shù)的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)
2024-12-08 00:17
【總結(jié)】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說出“四舍五入”的含義。能運(yùn)用“四舍五入法”省略萬或億后面的尾數(shù),用近似數(shù)表示出來。3.在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn):掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬或億后面尾數(shù),求出近似數(shù)
2024-12-03 06:48
【總結(jié)】信息窗四:萬以上的數(shù)的近似數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第15-17頁【教材簡析】教材以三個世界之最為素材,向?qū)W生呈現(xiàn)了幾組數(shù)。讓學(xué)生通過觀察、發(fā)現(xiàn)引出對近似數(shù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。然后從學(xué)生日常生活入手,認(rèn)識到什么是近似數(shù),以及近似數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。并通過學(xué)生的自主探索,總結(jié)出“四舍五入”法?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生知道
【總結(jié)】本節(jié)課我們來認(rèn)識整萬數(shù),同學(xué)們要知道個級、萬級的概念,會讀寫整萬數(shù),能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數(shù)。讀出下面各數(shù)。7711429024七十七九千零二十四一千一百四十二千百十個在我們的日常生活中常會碰到一些大的數(shù)字。我國2021年茶葉總產(chǎn)量是七十七萬噸。我國2021年甘蔗總產(chǎn)量是
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位。個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……都是數(shù)位。數(shù)位……億位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位……億萬千百十一(個)十萬位百萬
2024-11-15 00:00
【總結(jié)】信息窗3乘法的初步認(rèn)識信息窗解讀:這幅情景圖是前面信息窗的繼續(xù)和發(fā)展,用連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)了魔術(shù)師變鴿子的情景。原來桌子上有三頂帽子,每頂帽子里面有1只鴿子,經(jīng)過魔術(shù)師一變,帽子里一只鴿子也沒有了。借此情境引導(dǎo)學(xué)生提出問題,引入1和0的乘法。教學(xué)過程:一導(dǎo)入由“變鴿子”的話題引入,然后讓學(xué)生觀察情景圖,提出數(shù)學(xué)問題。
【總結(jié)】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的寫法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思默寫出數(shù)位順序表億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位復(fù)習(xí)回顧你能提出什么問題?
2024-11-17 03:00
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案《萬以上數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計膠州市常州路小學(xué)王紅、趙曉瑛教學(xué)內(nèi)容:教科書第2~4頁。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境認(rèn)識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億等。2.經(jīng)歷運(yùn)用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,
2025-04-04 03:58
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識較大的數(shù),同學(xué)們要了解個級和萬級的概念,能夠正確的讀寫較大的數(shù),在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實(shí)際問題。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約
2024-11-11 03:46
【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元信息窗五限時作業(yè)(一)一、先說說運(yùn)算順序,再計算261+(170×8-810)200+99×12-1000(85+79)×(85-79)62×47+62×53
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的改寫自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入。地球的總面積大約是500000000平方千米,其中陸地面積是149000000平方千米。國家中國俄羅斯美國
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】角的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動,認(rèn)識射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分線段、射線和直線;了解兩點(diǎn)確定一條直線,體會兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)見的距離2.讓學(xué)生加深對角的認(rèn)識,并結(jié)合角的圖形認(rèn)識表示角的符號,知道角的記法和相應(yīng)的讀法;明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3.讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動,發(fā)展空
2024-12-05 03:18