青島版數(shù)學(xué)四上信息窗4萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗4萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：第15—17頁(yè)的信息窗（四）和自主練習(xí)的第1—3題。教學(xué)目標(biāo)：1．理解近似數(shù)的意義；2．會(huì)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)；3．發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，

2024-11-19 23:42

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗1萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗1萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬(wàn)、十萬(wàn)、千萬(wàn)、億，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。2．體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法在生活中的廣泛應(yīng)用。3．經(jīng)歷運(yùn)用萬(wàn)以上的數(shù)表示事物的過(guò)程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺(jué)與同伴交流，體驗(yàn)合作成功的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)計(jì)數(shù)單位意義的理解。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)計(jì)數(shù)單位意義的理解。策略與方法：認(rèn)識(shí)新

2024-12-09 03:52

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元萬(wàn)以上數(shù)的讀法信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的讀法自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入橫線(xiàn)上的數(shù)怎么讀呢？二、你說(shuō)我講000852000190000531100000860000

2024-11-17 03:00

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗3萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗3萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：第11-12頁(yè)中的信息窗3和自主練習(xí)的第1--2題。教學(xué)目標(biāo)：1．用數(shù)據(jù)表達(dá)和交流信息，進(jìn)一步感受大數(shù)的意義。2．結(jié)合具體情景比較萬(wàn)以上數(shù)的大小，體驗(yàn)比較數(shù)的大小方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)：比較萬(wàn)以上數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)比較萬(wàn)以上數(shù)的大小方法的

2024-11-19 20:46

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗3萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗3萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情趣，談話(huà)激趣談話(huà)：同學(xué)們，通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)到了哪些知識(shí)？今天咱們就來(lái)比一比誰(shuí)能用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，準(zhǔn)備好了嗎?二、走進(jìn)地理，趣味練習(xí)談話(huà)：今天，讓我們一同來(lái)了解一些地理知識(shí)，解決地理知識(shí)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。1．自主練習(xí)第7題（多媒體課件出示：世界地圖及七大洲的面積）

2024-12-05 07:24

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗4萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗4萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)一、自主練習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固1．課本第17頁(yè)自主練習(xí)1。（1）齊讀題目要求，培養(yǎng)學(xué)生審題的認(rèn)真態(tài)度。（2）提出問(wèn)題。談話(huà)：“省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”是什么意思？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”，就是用“四舍五入”法，把一個(gè)數(shù)精確到萬(wàn)位，求它的近似數(shù)；也可以引導(dǎo)學(xué)生這樣說(shuō)：“省

2024-12-09 03:52

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第一單元看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識(shí)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你能提出什么問(wèn)題？263個(gè)2相加（朵）變出了多少朵花？你能提出什么問(wèn)題？你能提出什么問(wèn)題？5個(gè)3相加一共有多少個(gè)燈籠？（個(gè)）3333315一共多少個(gè)燈籠？你能提出什么問(wèn)題？4個(gè)4相加一共有多少條魚(yú)？（條）444416222

2024-11-29 00:34

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗3萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗3萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：第12頁(yè)中的內(nèi)容和自主練習(xí)的第3—4題。教學(xué)目標(biāo)：“萬(wàn)”或“億”為單位表示大數(shù)，體會(huì)用“萬(wàn)”或“億”做單位表示較大數(shù)的簡(jiǎn)捷性。2.培養(yǎng)學(xué)生尋找簡(jiǎn)便方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握將整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)用“萬(wàn)”作單位的數(shù)的方法及求近似數(shù)的方法。教學(xué)

2024-12-05 02:05

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗3萬(wàn)以上數(shù)的大小比較和改寫(xiě)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】萬(wàn)以上數(shù)的大小比較和改寫(xiě)1大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的大小比較QD四年級(jí)上冊(cè)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)從表中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？中國(guó):9600000平方千米俄羅斯:17070000平方千米美國(guó):9373000

2024-11-17 03:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元萬(wàn)以上數(shù)的讀法基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《萬(wàn)以上數(shù)的讀法》基礎(chǔ)練習(xí)1、下列數(shù)的讀法對(duì)嗎？不對(duì)的話(huà)應(yīng)該怎么讀？（1）32020200讀作：三千二百零十（）（2）23100010000讀作：二十三億一千萬(wàn)一千（）（3）467200讀作：四十六萬(wàn)七千二百（）（4）100500讀作：十萬(wàn)五

2024-11-15 02:56

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上15近似數(shù)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】月亮到地球有公里。384060一萬(wàn)我國(guó)造林面積總數(shù)約為萬(wàn)公頃。747數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()現(xiàn)在分了,我必須趕快把木桶送到車(chē)站。10:10268692021年我國(guó)

2024-11-29 00:12

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四上第五單元收獲的季節(jié)除數(shù)是兩位數(shù)的除法課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】名稱(chēng)播種時(shí)間生長(zhǎng)期（天）玉米5月120小麥10月235花生4月140紅薯5月160大豆6月125常見(jiàn)農(nóng)作物的播種時(shí)間及生長(zhǎng)期？120÷30=4（月）120）——304120——0答：玉米的生長(zhǎng)期是4個(gè)月。名稱(chēng)播種時(shí)間

2024-11-29 01:05

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四上第三單元保護(hù)天鵝三位數(shù)乘兩位數(shù)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)回顧反思合作探索自主練習(xí)情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？每袋飼料重46千克，買(mǎi)250袋。每袋飼料重46千克，

2024-11-29 00:45

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)垂直課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】還記得嗎？圖1和圖2有什么相同和不同的地方？情境引入，認(rèn)識(shí)垂直找一找：從圖中找出一些相交的直線(xiàn)。量一量：用量角器量一量每組直線(xiàn)相交的四個(gè)角，看看是什么角。自學(xué)課本，理解概念兩條直線(xiàn)相交成四個(gè)角。四個(gè)角都是直角。兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條直線(xiàn)互相垂直，其中一條直線(xiàn)是另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)，

2024-11-29 12:56

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗1萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗一教案教材、教法分析《萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。對(duì)大數(shù)的認(rèn)識(shí)是萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的拓展，是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)之一,也是學(xué)生對(duì)自然數(shù)認(rèn)識(shí)的最后一個(gè)階段。以往教學(xué)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多孩子對(duì)于大數(shù)的讀法不夠熟練準(zhǔn)確，對(duì)大數(shù)的寫(xiě)法錯(cuò)漏百出。主要是學(xué)生對(duì)大數(shù)的意義缺少深入的理解，對(duì)大數(shù)的讀法和寫(xiě)法缺少足

2024-12-09 01:56

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四上第一單元大數(shù)知多少萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課件3(留存版)

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20xx秋青島版數(shù)學(xué)四上第一單元大數(shù)知多少萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課件3(已修改)