青島版數(shù)學四上信息窗2萬以上數(shù)的認識教學設計2-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗2萬以上數(shù)的認識教學內(nèi)容：自主練習的3—8題。教學目標：1．能正確的寫萬以上數(shù)的數(shù)，熟練的讀萬以上的數(shù)。2．進一步體會萬以上的數(shù)在生活中的廣泛應用。3．經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺與同伴交流，體驗合作

2024-11-19 23:42

青島版數(shù)學四上信息窗3萬以上數(shù)的認識教學設計2-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗3萬以上數(shù)的認識教學內(nèi)容：第12頁中的內(nèi)容和自主練習的第3—4題。教學目標：“萬”或“億”為單位表示大數(shù)，體會用“萬”或“億”做單位表示較大數(shù)的簡捷性。2.培養(yǎng)學生尋找簡便方法解決實際問題的能力。教學重點：掌握將整萬的數(shù)改寫用“萬”作單位的數(shù)的方法及求近似數(shù)的方法。教學

2024-12-05 02:05

青島版數(shù)學四上信息窗1萬以上數(shù)的認識教學設計5-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1萬以上數(shù)的認識第2課時一、游戲?qū)胝勗挘和瑢W們，你們喜歡做游戲嗎？今天老師給大家?guī)砹巳齻€游戲。游戲一：數(shù)一數(shù)。從九千八百起，一百一百地數(shù)，數(shù)到一萬零五百。從九十七萬起，一萬一萬地數(shù)，數(shù)到一百一十一萬。從三千萬起，一千萬一千萬地數(shù)，數(shù)到一億。從十五萬九千起，一萬一萬地數(shù)，數(shù)到二十三萬九千。從四百六十億起

2024-11-19 19:10

青島版數(shù)學四上信息窗3萬以上數(shù)的認識教學設計3-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗3萬以上數(shù)的認識教學內(nèi)容：14頁的自主練習的5—7題。教學目標：1．用數(shù)據(jù)表達和交流信息，進一步感受大數(shù)的意義。2．結(jié)合具體情景比較萬以上數(shù)的大小，體驗比較數(shù)的大小方法的多樣性。3．結(jié)合具體情景用“萬”或“億”為單位表示大數(shù)

2024-11-19 23:42

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識含有億級和萬級的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容認識含有億級和萬級的數(shù)三維目標，掌握含有億級和萬級的數(shù)的組成，會讀、寫含有億級和萬級的數(shù)。，形成一定的數(shù)感。、社會發(fā)展的巨大成就。教學重點難點重點：含有億級和萬級的數(shù)的讀法和寫法。難點：

2024-12-11 10:13

蘇教版數(shù)學四上求較復雜平均數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《求較復雜的平均數(shù)》教學設計山東省鄒平縣范公小學孫霞郵編：256206教學內(nèi)容青島版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學四年級下冊第七單元99—100頁。教學目標，進一步理解平均數(shù)的意義，學會求較復雜平均數(shù)的方法，能運用平均數(shù)分析與解決簡單的實際問題。2．在運用平均數(shù)解決實際問題的過程中，進一步積累分析和處理數(shù)據(jù)

2024-11-20 00:56

蘇教版數(shù)學四上認識平均數(shù)教案[本站推薦]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版數(shù)學四上認識平均數(shù)教案[本站推薦] 四上認識平均數(shù)教學設計 張俊霞 教學內(nèi)容：教科書第49-51頁例 3、練一練、練習八第1、3、4題。 教學目標： 1、在具體問題情境中，感...

2024-10-25 02:46

冀教版數(shù)學四上認識更大的數(shù)教學設計1-資料下載頁

【總結(jié)】認識更大的數(shù)學習目標：1．結(jié)合現(xiàn)實情境，感受大數(shù)目。2．在具體的情境中認識萬級和億級的數(shù)。3．記住數(shù)位順序表。4．能積極參加數(shù)學活動，并在活動中學會與人合作。5．善于與他人交流學習過程與結(jié)果。6．體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。7．勇于實踐，樹立學好數(shù)學的信心。教學過程

2024-11-18 21:07

蘇教版數(shù)學四上找規(guī)律教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊找規(guī)律教學目標：初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律，能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動中，體會解決問題策略的多樣性，發(fā)展初步的符號感和數(shù)學思考。，主動與他人合作、交流，獲得一些成功的體驗，培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣。教學難點：用規(guī)律解決一些實際問題。課前準

2024-12-05 09:59

蘇教版數(shù)學四上練習一教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】“練習一”課時教學計劃執(zhí)教日期年月日教學內(nèi)容第5頁的1～6題。共幾課時1課型練習第幾課時1教學目標，鞏固除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算方法，能熟練地進行商的定位，提高計算的正確率

2024-11-20 00:56

蘇教版數(shù)學四上角的認識同步訓練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學上冊角的認識，哪些是線段？哪些是射線?哪些是直線？（1）（2）（3）（4）線段有（）；射線有（）；直線有（）。。名稱圖形端點的個數(shù)長度線段

2024-11-15 18:08

蘇教版數(shù)學四上射線、直線和角的認識-資料下載頁

【總結(jié)】射線、直線和角的認識施教時期：年月日教學內(nèi)容四（上）第16～17頁例題，試一試，想想做做1～3題共幾課時3課型新授第幾課時1教學目標、觀察和交流等活動，認識線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。

2024-12-09 04:50

北京版數(shù)學四上認識更大的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數(shù)，同學們要了解個級和萬級的概念，能夠正確的讀寫較大的數(shù)，在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實際問題。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約

2024-11-11 03:52

蘇教版數(shù)學四上認識垂直2-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容認識垂直三維目標1．讓學生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實情境和學過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會畫出已知直線的垂線。3．讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點重點：認識兩條直線的垂直關(guān)系，畫出已知直線的垂線。難點：正確畫出不

2024-12-09 04:50

蘇教版國標本四年級上冊認識含有億級和萬級的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】認識含有萬級和個級的數(shù)引入新授練習鞏固練習我國宇航員駕駛“神州六號”太空之行，共圍繞地球飛行七十七圈，總行程3250000千米。讀作：三百二十五萬引入：復習整萬數(shù)這次“神州六號”升天共用時115小時32分。以分作單位是：115小時32分=6932分以秒

2024-12-11 10:06

蘇教版數(shù)學四上認識含有萬級和個級的數(shù)教學設計(文件)

蘇教版數(shù)學四上認識含有萬級和個級的數(shù)教學設計-全文預覽

蘇教版數(shù)學四上認識含有萬級和個級的數(shù)教學設計-預覽頁

蘇教版數(shù)學四上認識含有萬級和個級的數(shù)教學設計-免費閱讀

蘇教版數(shù)學四上認識含有萬級和個級的數(shù)教學設計(存儲版)