【總結(jié)】教學內(nèi)容認識垂直三維目標1.讓學生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2.能從現(xiàn)實情境和學過的平面圖形中找出相互垂直的線段,會畫出已知直線的垂線。3.讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點重點:認識兩條直線的垂直關(guān)系,畫出已知直線的垂線。難點:正確畫出不
2024-12-09 04:50
【總結(jié)】第一單元大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認識xsc知識點歸納?想一想:我們這一單元都學習了哪些內(nèi)容??計數(shù)單位分清計數(shù)單位與數(shù)位數(shù)位順序表數(shù)級自然數(shù)?讀數(shù):?寫數(shù):?數(shù)的大小比較?數(shù)的改寫?求近似數(shù)?編碼數(shù)級
2024-11-29 09:38
【總結(jié)】信息窗二:萬以上數(shù)的寫法教案【教學目標】,能正確地寫出萬以上的數(shù),并自覺檢查寫出的數(shù)。,讓學生在探索過程中學會分析、歸納、概括。,體驗合作成功的樂趣。,對學生進行思想教育?!窘虒W過程】一、交流信息,激趣導入2情境和信息請同學們讀出圖中的信息。,你能提出什么數(shù)學問題?揭示課題:萬以上數(shù)的寫法二、
2024-12-08 19:17
【總結(jié)】《萬以上數(shù)的寫法》參考教案教學目標:1、能正確地寫萬以上數(shù)的,熟練的寫萬以上的數(shù)。2、體會萬以上的數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。3、經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,發(fā)展數(shù)感;能自覺與同伴交流,體驗合作成功的樂趣。教學重難點:每級中間或末尾有0的數(shù)的寫法。教學過程:一、復習1、我們學習了
2024-12-08 00:17
【總結(jié)】信息窗1除數(shù)是兩位數(shù)的除法第2課時【教學過程】一、回顧舊知,導入練習談話:上節(jié)課我們學習了除數(shù)是一位數(shù)及除數(shù)是整十數(shù)的口算,(板書課題:除法口算)通過練習,你能算的既對又快嗎?這節(jié)課我們就來做除法口算的練習。(學生交流個人意見。)二、拓展練習,鞏固應(yīng)用。1.補充練習:口算小能手。(1)談話:要想做題的時
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】信息窗一教案教材、教法分析《萬以上數(shù)的認識》是在學生認識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學習的。對大數(shù)的認識是萬以內(nèi)數(shù)的認識的拓展,是學生必須掌握的最基本的數(shù)學基礎(chǔ)知識之一,也是學生對自然數(shù)認識的最后一個階段。以往教學中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多孩子對于大數(shù)的讀法不夠熟練準確,對大數(shù)的寫法錯漏百出。主要是學生對大數(shù)的意義缺少深入的理解,對大數(shù)的讀法和寫法缺少足
2024-12-09 01:56
【總結(jié)】信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)【教學內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學四年級上冊第29-33頁【教材簡析】這部分內(nèi)容包括兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位,積小于100)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算.它是在學生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)、整十數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎(chǔ)上學習的,是后面學習小數(shù)乘法的重要基礎(chǔ)。教材情
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】節(jié)約用水教學內(nèi)容:課本第7頁教學目標:1、對兩位數(shù)的乘除法進行復習。2、培養(yǎng)學生節(jié)約用水的好習慣。教學重、難點:對兩位數(shù)的乘除法進行復習。教學準備:收集有關(guān)節(jié)約水資源的資料和數(shù)據(jù)。教學過程:一、導入階段出示圖片:介紹我國嚴重缺水的情況,教育學生要保護水資源,節(jié)約用水。
2024-11-30 12:21
【總結(jié)】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的寫法自主練習你說我講情境導入回顧反思默寫出數(shù)位順序表億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位復習回顧你能提出什么問題?
2024-11-17 03:00
【總結(jié)】信息窗1計算器【教學內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學四年級上冊第23-28頁【教材簡析】這部分知識是在學生已經(jīng)學習了整數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上進行教學的,教材結(jié)合現(xiàn)實情境中的問題,引導學生認識計算器,了解計算器的一些基本功能,這是學生第一次系統(tǒng)地學習計算器的內(nèi)容。由于學生在生活中對計算器有所接觸,所以教學中應(yīng)充分借助
2024-12-09 03:52
【總結(jié)】認識含有萬級和個級的數(shù)三維目標,讓學生理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義,掌握它們的組成及讀,寫方法。、探索交流,提高學生讀寫數(shù)的能力和自主學習的能力。,讓學生更好地感受這些數(shù)的數(shù)值。教學重、難點掌握由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的組成及讀,寫方法。理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義教學資源學生已經(jīng)認
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】認識線一、填空。1.圖中有()條線段,()條射線,()條直線。2.直線有()個端點,射線有()個端點,線段有()個端點。3.兩點之間的連線,()最短。二、判斷。1.兩點之間連線的長度就是這兩點之間的距離。()2.一條直線長5米。(
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的讀寫教育目標:基礎(chǔ)知識:通過教學使學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”;知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和兩個單位間的關(guān)系;掌握億以內(nèi)數(shù)位順序表,能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內(nèi)的數(shù)?;灸芰Γ号囵B(yǎng)學生觀察、分析、綜合能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。思想教育:對學習中的錯誤能在老
2024-12-05 07:24
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識整萬數(shù),同學們要知道個級、萬級的概念,會讀寫整萬數(shù),能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數(shù)。奧運村有42棟公寓樓,公寓總建筑面積約為560000平方米。餐廳設(shè)有5000個座位。千百十個萬百萬十萬千萬寫出下面各數(shù)五十七萬七百零五萬三千一百萬三千零一萬
2024-11-27 22:50
【總結(jié)】認識線2教學內(nèi)容:兩點之間的連線,線段最短。教學目標:知識目標:體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離。能力目標:在創(chuàng)設(shè)的課堂活動中,引導學生主動獲取知識,培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學生觀察問題和解決問題的能力。情感目標:在解決問題的過程中,感受到成功的喜悅,激發(fā)學生的學習興趣。教學重難點:
2024-12-08 23:42