【摘要】主備人課題單元課時教學具小黑板審核人萬以上數的近似數（1）一7教學目標1﹑掌握用四舍五入法求近似數的方法，并能正確的求出一個數的近似數。2﹑進一步培養(yǎng)學生的探究能力及合作意識。3、讓學生體會四舍五入法在生活中的廣泛應用，增強學習數學的
2025-11-26 07:24
【摘要】近似數教學目標：1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數的方法。2.能說出“四舍五入”的含義。能運用“四舍五入法”省略萬或億后面的尾數，用近似數表示出來。3.在學習過程中，培養(yǎng)學生的估算意識，提高學習數學的興趣。重點難點：掌握用“四舍五入法”求近似數的方法。用“四舍五入法”省略萬或億后面尾數，求出近似數
2025-11-24 06:48
【摘要】復習鞏固：1、讀一讀800003202101240000420210002、寫一寫五萬二十五萬三百七十萬一千四百六十萬你知道嗎？2021年11月1日第六次全國人口普查，登記的全國總人口為13
2025-11-20 12:56
【摘要】大數的認識-寫數教學內容：鞏固中間有0、末尾有0數的寫法。教學目標：1．根據讀法寫數，注意中間有0、末尾有0的寫法。2．多位數的比較方法。3．培養(yǎng)學生歸納的能力。教學重點：中間有0、末尾有0的數的寫法。教學難點：歸納多位數的比較方法。教學時間:35分鐘教學過程
2025-11-22 04:22
【摘要】找規(guī)律（2）施教日期年月日教學內容教材P50頁例2、“試一試”，P51頁“想想做做”第1~2題。共幾課時2課型新授第幾課時2三維目標1、使學生進一步認識日常生活中間隔排列的兩種物體個數之間的關系，以及類
2025-11-26 09:59
【摘要】除數不是整十數的除法筆算（三）教學目標1．讓學生經歷用四舍法試商發(fā)現初商過大需要調商的探索過程，會用這種方法計算三位數除以兩位數商是一位數的除法。2．讓學生初步感受用試驗、調整的辦法解決問題的策略3．培養(yǎng)學生認真的計算，培養(yǎng)克服困難的意志。教學重難點教學重點：
2025-11-26 03:18
【摘要】蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習萬以上數的讀法，同學們要掌握萬以上數的讀法規(guī)則，能夠解決實際的問題。讀一讀，比一比。個級萬級850個萬2021個一850個萬和2021個一合起來是8502021讀作：八百五十萬二千讀一讀，比一比。個級萬級1230個萬5620個一
2025-11-26 00:53
【摘要】蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習較大的數的讀寫，同學們要掌握較大的數的讀寫，能夠解決實際的問題。水泥九億噸是多少?怎么寫？原煤十七億噸是多少?怎么寫？布三百五十四億米是多少?怎么寫？萬千百個十十萬百萬千萬10個一千萬是一億一千萬一千萬地數,10個一千萬是
【摘要】蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習帶有小括號的四則混合運算，同學們要掌握運算的順序，能夠正確的計算相關的習題。54+32÷8=54+4=5836÷4–7=9–7=238+4×4=38+16=5486–6×
2025-11-25 22:18
【摘要】信息窗1萬以上數的認識教學目標：的讀法。。。教學重點：熟練地讀出萬以上的數。教學難點：熟練地讀出萬以上的數。教學過程：一、復習萬以內數的讀法和數位順序表讓學生舉例說明：記數單位；數位；數級；十進制記數法等。學生回顧，交流。學會回顧整理知識的方法。二、
2025-11-30 03:52
【摘要】信息窗1萬以上數的認識教學目標：1．結合具體情境認識計數單位萬、十萬、千萬、億，了解十進制計數法。2．體會十進制計數法在生活中的廣泛應用。3．經歷運用萬以上的數表示事物的過程，感受大數的意義，發(fā)展數感；能自覺與同伴交流，體驗合作成功的樂趣。教學重點：對計數單位意義的理解。教學難點：對計數單位意義的理解。策略與方法：認識新
【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數，同學們要了解個級和萬級的概念，能夠正確的讀寫較大的數，在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關大數的實際問題。學校占地面積大約:10000平方米現有學生人數:1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約
2025-11-02 03:46
【摘要】信息窗4萬以上數的認識第2課時一、自主練習，復習鞏固1．課本第17頁自主練習1。（1）齊讀題目要求，培養(yǎng)學生審題的認真態(tài)度。（2）提出問題。談話：“省略萬位后面的尾數求近似數”是什么意思？（引導學生說出“省略萬位后面的尾數求近似數”，就是用“四舍五入”法，把一個數精確到萬位，求它的近似數；也可以引導學生這樣說：“省
【摘要】第一篇：蘇教版數學四年級下冊認識整萬數 第1課時認識整萬數 教材內容：教材課本第10—11頁例題 1、練一練和你知道嗎，第13頁練習二第1-3題。 教學目標： 1．認識計數單位，知道億以內各...
2025-11-06 06:03
【摘要】認識更大的數測試題一、填空題。（44分）1、萬級表示多少個（），它包括的數位是（）、（）、（）、（）。2、從個位起，第四位是（）位，它的計數單位是（），千萬位在第（）位，它的計數單位是（）。3、讀數時，先讀（）級，再讀（）級，不管第級末尾有幾個
2025-11-24 07:13
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