【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要掌握可能性的概念，能夠判別一些常見事物的可能性大小，知道哪些游戲是公平的，哪些是不公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。當(dāng)袋子里有紅球，有黃球，也有綠球時(shí)，任意摸一個(gè)，從口袋里任意摸出一個(gè)球，摸出的一定是紅球嗎？
2024-11-11 07:17
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要了解大數(shù)在生活中的應(yīng)用，知道常見的計(jì)數(shù)單位，能夠解決相關(guān)的問題。我們的學(xué)校建于1997年，總投資約980萬元；學(xué)校實(shí)際占地面積15162平方米；校舍建筑面積8960平方米；集中綠化面積3223平方米；現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識(shí)
2024-11-11 03:52
【摘要】統(tǒng)計(jì)一、小強(qiáng)和小文去動(dòng)物園調(diào)查了上星期每天游客人數(shù)，統(tǒng)計(jì)表如下，請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖。說一說：1．哪一天游客人數(shù)最多？可能的原因是什么？2．哪一天游客人數(shù)最少？與人數(shù)最多那一天相差多少？3．你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？二、小華和小麗測量了5次立定跳遠(yuǎn)的成績，分別如下表，請你制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。答
2024-12-09 08:40
【摘要】分?jǐn)?shù)墻教學(xué)目標(biāo)：1.利用“分?jǐn)?shù)墻”進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較和同分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算。2.對(duì)相等的分?jǐn)?shù)進(jìn)行初步的、直觀的探究。3.通過觀察分?jǐn)?shù)墻，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí)，滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。教學(xué)重點(diǎn)：利用分?jǐn)?shù)墻，對(duì)分?jǐn)?shù)大小比較、分?jǐn)?shù)加減和相等分?jǐn)?shù)進(jìn)行復(fù)習(xí)與整合。教學(xué)難點(diǎn)：利用“相等的分?jǐn)?shù)”和“轉(zhuǎn)化”思想探
2024-12-01 04:23
【摘要】畫角教學(xué)目標(biāo)：1.在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上，掌握角的畫法，會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。2.通過分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法，3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊師
2024-11-29 21:17
【摘要】信息窗4萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：第15—17頁的信息窗（四）和自主練習(xí)的第1—3題。教學(xué)目標(biāo)：1．理解近似數(shù)的意義；2．會(huì)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)；3．發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，
2024-11-19 23:42
【摘要】讀書調(diào)查教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1．結(jié)合讀書調(diào)查活動(dòng)，經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過程。2．能設(shè)計(jì)簡單的調(diào)查表，會(huì)整理和用條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)，能結(jié)合具體問題進(jìn)行估算。3．有綜合運(yùn)用知識(shí)解決一些簡單問題的成功體驗(yàn)，初步樹立運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的自信心，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：課前布置設(shè)計(jì)調(diào)查表和記錄自己
2024-12-03 07:13
【摘要】大數(shù)的認(rèn)識(shí)-寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容：鞏固中間有0、末尾有0數(shù)的寫法。教學(xué)目標(biāo)：1．根據(jù)讀法寫數(shù)，注意中間有0、末尾有0的寫法。2．多位數(shù)的比較方法。3．培養(yǎng)學(xué)生歸納的能力。教學(xué)重點(diǎn)：中間有0、末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)難點(diǎn)：歸納多位數(shù)的比較方法。教學(xué)時(shí)間:35分鐘教學(xué)過程
2024-12-01 04:22
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊限時(shí)作業(yè)第一單元信息窗4《萬以上數(shù)的求近似數(shù)的方法》一、填一填1、省略794980萬位后面的尾數(shù)約是（）。2、55020≈（）萬。3、98243700讀作（），這個(gè)數(shù)約是（）萬，約是（）億。
2024-12-08 04:44
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2．理解筆算中需要連續(xù)進(jìn)位的算理。3．培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：連續(xù)進(jìn)位教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)。教學(xué)過程：一、情境：師：每當(dāng)十一，天安門廣場都是花團(tuán)錦簇，好似一片花的
2024-12-03 06:48
【摘要】乘法的結(jié)合律和簡便算法教學(xué)目標(biāo)：1.理解并掌握乘法交換律、結(jié)合律，應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算。2.培養(yǎng)概括能力、簡算意識(shí)。3.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的美，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：理解乘法交換律、結(jié)合律的意義及運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算。教學(xué)過程：一、問題情境：1．35
2024-11-19 08:39
【摘要】月亮到地球有公里。384060一萬我國造林面積總數(shù)約為萬公頃。747數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()現(xiàn)在分了,我必須趕快把木桶送到車站。10:10268692021年我國
2024-11-29 00:12
【摘要】第二單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：，掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算方法。使學(xué)生掌握乘法分配律，能夠應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算。、計(jì)算能力和解決實(shí)際問題的能力。3．會(huì)用兩步或三步計(jì)算（乘加乘、乘減乘、除加除、除減除等）解答一些簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算方法。2．乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算，解答一些簡單的
2024-11-29 07:36
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()月亮到地球有千米。384060我國移動(dòng)電話用戶約為萬戶。26869剛才我們看到的數(shù)字那些是近似數(shù)，那些是準(zhǔn)確數(shù)呢?有時(shí)候我們并不需
2024-11-29 07:16
【摘要】用計(jì)算器做加減法教學(xué)目標(biāo)：1．在認(rèn)識(shí)計(jì)算器面板上的按鍵名稱和功能的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的加減運(yùn)算，探索簡單的規(guī)律。2．學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的加減運(yùn)算，提高操作、探究能力。3．通過對(duì)計(jì)算器的運(yùn)用，體驗(yàn)它的有用性，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用計(jì)算器加減運(yùn)算探索一些簡單的規(guī)律教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算
2024-11-18 22:24
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