【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要掌握可能性的概念,能夠判別一些常見事物的可能性大小,知道哪些游戲是公平的,哪些是不公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。當(dāng)袋子里有紅球,有黃球,也有綠球時,任意摸一個,從口袋里任意摸出一個球,摸出的一定是紅球嗎?
2024-11-11 07:17
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)的數(shù)的認識,同學(xué)們要了解大數(shù)在生活中的應(yīng)用,知道常見的計數(shù)單位,能夠解決相關(guān)的問題。我們的學(xué)校建于1997年,總投資約980萬元;學(xué)校實際占地面積15162平方米;校舍建筑面積8960平方米;集中綠化面積3223平方米;現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識
2024-11-11 03:52
【摘要】統(tǒng)計一、小強和小文去動物園調(diào)查了上星期每天游客人數(shù),統(tǒng)計表如下,請你根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。說一說:1.哪一天游客人數(shù)最多?可能的原因是什么?2.哪一天游客人數(shù)最少?與人數(shù)最多那一天相差多少?3.你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?二、小華和小麗測量了5次立定跳遠的成績,分別如下表,請你制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。答
2024-12-09 08:40
【摘要】分數(shù)墻教學(xué)目標:1.利用“分數(shù)墻”進行分數(shù)的大小比較和同分母分數(shù)加減計算。2.對相等的分數(shù)進行初步的、直觀的探究。3.通過觀察分數(shù)墻,發(fā)現(xiàn)分數(shù)的有關(guān)知識,滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。教學(xué)重點:利用分數(shù)墻,對分數(shù)大小比較、分數(shù)加減和相等分數(shù)進行復(fù)習(xí)與整合。教學(xué)難點:利用“相等的分數(shù)”和“轉(zhuǎn)化”思想探
2024-12-01 04:23
【摘要】畫角教學(xué)目標:1.在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會用量角器按指定度數(shù)畫角。2.通過分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法,3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)難點:掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊師
2024-11-29 21:17
【摘要】信息窗4萬以上數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容:第15—17頁的信息窗(四)和自主練習(xí)的第1—3題。教學(xué)目標:1.理解近似數(shù)的意義;2.會用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù);3.發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),體會數(shù)學(xué)的魅力。教學(xué)重點:用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點:用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,
2024-11-19 23:42
【摘要】讀書調(diào)查教學(xué)目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.結(jié)合讀書調(diào)查活動,經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過程。2.能設(shè)計簡單的調(diào)查表,會整理和用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù),能結(jié)合具體問題進行估算。3.有綜合運用知識解決一些簡單問題的成功體驗,初步樹立運用數(shù)學(xué)知識解決問題的自信心,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。課前準備:課前布置設(shè)計調(diào)查表和記錄自己
2024-12-03 07:13
【摘要】大數(shù)的認識-寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容:鞏固中間有0、末尾有0數(shù)的寫法。教學(xué)目標:1.根據(jù)讀法寫數(shù),注意中間有0、末尾有0的寫法。2.多位數(shù)的比較方法。3.培養(yǎng)學(xué)生歸納的能力。教學(xué)重點:中間有0、末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)難點:歸納多位數(shù)的比較方法。教學(xué)時間:35分鐘教學(xué)過程
2024-12-01 04:22
【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊限時作業(yè)第一單元信息窗4《萬以上數(shù)的求近似數(shù)的方法》一、填一填1、省略794980萬位后面的尾數(shù)約是()。2、55020≈()萬。3、98243700讀作(),這個數(shù)約是()萬,約是()億。
2024-12-08 04:44
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法教學(xué)目標:1.使學(xué)生知道三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.理解筆算中需要連續(xù)進位的算理。3.培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:連續(xù)進位教學(xué)難點:準確計算三位數(shù)乘兩位數(shù)。教學(xué)過程:一、情境:師:每當(dāng)十一,天安門廣場都是花團錦簇,好似一片花的
2024-12-03 06:48
【摘要】乘法的結(jié)合律和簡便算法教學(xué)目標:1.理解并掌握乘法交換律、結(jié)合律,應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進行簡算。2.培養(yǎng)概括能力、簡算意識。3.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的美,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點:理解乘法交換律、結(jié)合律的意義及運用。教學(xué)難點:運用乘法結(jié)合律進行簡算。教學(xué)過程:一、問題情境:1.35
2024-11-19 08:39
【摘要】月亮到地球有公里。384060一萬我國造林面積總數(shù)約為萬公頃。747數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()現(xiàn)在分了,我必須趕快把木桶送到車站。10:10268692021年我國
2024-11-29 00:12
【摘要】第二單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標:,掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算方法。使學(xué)生掌握乘法分配律,能夠應(yīng)用乘法分配律進行簡便運算。、計算能力和解決實際問題的能力。3.會用兩步或三步計算(乘加乘、乘減乘、除加除、除減除等)解答一些簡單的實際問題。教學(xué)重點、難點:1.掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算方法。2.乘法分配律進行簡便運算,解答一些簡單的
2024-11-29 07:36
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()月亮到地球有千米。384060我國移動電話用戶約為萬戶。26869剛才我們看到的數(shù)字那些是近似數(shù),那些是準確數(shù)呢?有時候我們并不需
2024-11-29 07:16
【摘要】用計算器做加減法教學(xué)目標:1.在認識計算器面板上的按鍵名稱和功能的基礎(chǔ)上,學(xué)會用計算器進行大數(shù)目的加減運算,探索簡單的規(guī)律。2.學(xué)會用計算器進行大數(shù)目的加減運算,提高操作、探究能力。3.通過對計算器的運用,體驗它的有用性,培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。重點難點:學(xué)會用計算器加減運算探索一些簡單的規(guī)律教學(xué)準備:計算
2024-11-18 22:24