【摘要】茶葉甘蔗九千零二十四萬噸油菜籽一千一百四十二萬噸七十七萬噸讀一讀v千萬百萬千百十個萬十萬萬千百個十十萬百萬千萬10個一萬是十萬萬千百個十十萬百萬千萬10個十萬是一百萬萬千百個
2024-11-29 12:56
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認識整萬數(shù),同學(xué)們要知道個級、萬級的概念,會讀寫整萬數(shù),能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數(shù)。奧運村有42棟公寓樓,公寓總建筑面積約為560000平方米。餐廳設(shè)有5000個座位。千百十個萬百萬十萬千萬寫出下面各數(shù)五十七萬七百零五萬三千一百萬三千零一萬
2024-11-27 22:50
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負數(shù),理解負數(shù)的意義。2.體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。3.要有把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中的能力。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800
2024-12-05 01:04
【摘要】認識整億數(shù)引入新授鞏固練習你知道嗎下面是2021年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)認識整億數(shù)_引入1我國總?cè)丝跀?shù):1295330000人這個數(shù)字你會讀嗎?認識整億數(shù)_引入2123億長示例題引出“億”123九億、十七億、三百五十四億是多少?怎么寫呢?提出問題
【摘要】練習四執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教科書P25-27,練習四1-10,思考題,你知道嗎?共幾課時1課型練習第幾課時1教學(xué)目標1、通過練習,進一步加深對各種角的認識,更準確、熟練地量角和畫角,逐步建立對角的大小的直覺意識。2、在觀察
2024-12-09 04:50
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習平行和相交,同學(xué)們要掌握平行和相交的含義,能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系,能夠畫一條直線的平行線。①②③④觀察這幾組直線,你能根據(jù)兩條直線的位置關(guān)系給它們分分類嗎?⑤②③⑤相交不相交相交在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線
2024-12-05 00:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習平行和相交,同學(xué)們要掌握平行和相交的含義,能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系,能夠畫一條直線的平行線。課前復(fù)習??沒有端點,可以無限延長線段是它所在直線的一部分觀察圖片,有哪些可以看做直的線?①②③④⑤⑥哪些相交,哪些不相交?可以怎樣分類呢?
2024-12-05 00:56
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習加法的運算定律,同學(xué)們要掌握加法的交換律和結(jié)合律的計算公式,能夠正確的應(yīng)用加法的運算定律解決實際的問題。連環(huán)畫故事書科技書40本20本25本連環(huán)畫和故事書捆扎一捆,科技書一捆,應(yīng)該怎樣列式?連環(huán)畫一捆,故事書和科技書捆扎一捆,應(yīng)該怎樣列式?40+20
2024-12-05 00:57
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?說一說。()和()間隔排列,并且兩端都是(),()比()多1個。夾子手帕夾子夾子手帕()和()間隔排列,并且兩端都是(),()比
2024-11-29 12:57
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數(shù),同學(xué)們要了解個級和萬級的概念,能夠正確的讀寫較大的數(shù),在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實際問題。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約28153千米,每天飛行約675672千米。地球與月球的平均距離約為384402千米。我國南極長城站到北京的距離大約
2024-11-29 02:43
【摘要】引入新授練習鞏固練習三位數(shù)除以整十數(shù)(商是兩位數(shù))420÷30=123420÷30=30×10=300,商比10大30×20=600,商比20小商是十幾14用豎式計算。42030130121為什么寫在商
2024-11-12 00:46
【摘要】角的度量蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?、交流等活動,激發(fā)認識角的測量和計量單位的愿望,進而認識量角器和角的計量單位,學(xué)會用量角器量指定的角。?180°,知道角的大小與邊的長短無關(guān)。?、比較能力以及動手操作能力,能積極地參與學(xué)習活動,獲得愉快的情感體驗。度量工具——量角器
【摘要】觀察物體蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。,用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流,進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗,能聯(lián)系看到的形狀進行直觀的有條理的思考。用4個擺成一個物體,可以怎么擺?觀察擺成的物體:
【摘要】()()()()()()()()()認識垂直情境引入,認識垂直兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫垂足。辨析概念1ab直線a和直線b互相垂直,直線
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習角的認識和畫法,同學(xué)們要掌握銳角、直角、鈍角等各自的特征,可以用三角板和量角器畫任意角的度數(shù),能夠解決相關(guān)的實際問題。銳角直角鈍角你能認出這些角嗎?你能“送”這些角“回家”嗎?銳角直角鈍角小組活動,你發(fā)現(xiàn)了什么?平角是180